Заранее !Карта 1 Земля и наше место в ней 1. Что приходит вам на ум, когда вы слышите слово «загрязнение»? 2. Кто

  • 58
Заранее !Карта 1 "Земля и наше место в ней" 1. Что приходит вам на ум, когда вы слышите слово «загрязнение»? 2. Кто, по вашему мнению, несет большую ответственность за загрязнение, отдельные люди или правительство? 3. Что вы как отдельное лицо делаете, чтобы предотвратить это? 4. Если бы вы могли выбрать один альтернативный источник энергии для развития, какой бы вы выбрали? Почему?

Карта 2 "Земля и наше место в ней" 1. Какие предметы можно перерабатывать? 2. Какие меры принимает ваше сообщество для охраны окружающей среды? 3. Какими способами вы можете сократить загрязнение в вашей стране? 4. Считаете ли вы, что...
Ивановна
23
Карта 1 "Земля и наше место в ней":
1. Когда я слышу слово "загрязнение", в моем сознании возникают ассоциации с различными видами загрязнения окружающей среды, такими как воздушное, водное и почвенное загрязнение. Я думаю о выбросах вредных веществ, неэффективном использовании ресурсов и о влиянии загрязнения на животный и растительный мир.

2. Мне кажется, что и отдельные люди, и правительство несут ответственность за загрязнение окружающей среды. Отдельные люди могут совершать различные действия, которые влияют на окружающую среду, например, выбрасывать мусор на улицу или использовать автомобиль вместо общественного транспорта. В то же время, правительство должно разрабатывать и внедрять стратегии и политику, направленные на сокращение загрязнения и защиту окружающей среды.

3. Как отдельное лицо, есть несколько вещей, которые я могу сделать, чтобы предотвратить загрязнение окружающей среды. Во-первых, я могу быть аккуратным потребителем ресурсов, экономить воду и энергию, перерабатывать отходы и правильно утилизировать их. Также я могу использовать общественный транспорт или разделяться с другими людьми в автомобиле, чтобы сократить выбросы вредных веществ. Кроме того, я могу принять участие в экологических акциях и различных мероприятиях, направленных на охрану окружающей среды.

4. Если бы мне пришлось выбирать один альтернативный источник энергии для развития, я бы выбрал солнечную энергию. Для этого есть несколько причин. Во-первых, солнечная энергия является бесплатной и доступной энергией, которая не исчерпывается. Она также не выбрасывает вредные вещества в атмосферу, что уменьшает негативное воздействие на окружающую среду. Более того, внедрение солнечной энергии снизит зависимость от нефтепродуктов и других источников энергии, что сделает общество более устойчивым и экологически чистым.

Карта 2 "Земля и наше место в ней":
1. Перерабатывать можно множество предметов. Некоторые из них включают пластиковые бутылки и контейнеры, бумагу и картон, алюминиевые и жестяные банки, газеты и журналы, стекло и многое другое. Переработка позволяет из них создавать новые продукты, что помогает снизить нагрузку на окружающую среду и уменьшить выработку отходов.

2. Сообщества могут принимать различные меры для охраны окружающей среды. Например, они могут разрабатывать и внедрять программы переработки отходов, организовывать акции по уборке мусора, создавать парки и зеленые зоны для защиты дикой природы, а также проводить образовательные мероприятия по экологии. Это помогает повысить осознанность и ответственность людей по отношению к окружающей среде.

3. Существует несколько способов, которыми можно сократить загрязнение в стране. Первый способ - снижение выбросов вредных веществ путем использования чистых источников энергии, таких как альтернативные и возобновляемые источники. Это может быть солнечная, ветровая или гидроэнергия. Второй способ - разработка и внедрение строгих норм и стандартов по охране окружающей среды в промышленности и транспорте. Третий способ - поощрение переработки и утилизации отходов, а также внедрение эффективных систем управления отходами. При совместных усилиях эти способы помогут создать более чистую и здоровую среду для всех граждан страны.