ЗАВДАННЯ: 1. Ознайомтесь з картами різного охоплення території у вашому і шкільному атласі. Згадайте про шляхи пошуку
ЗАВДАННЯ: 1. Ознайомтесь з картами різного охоплення території у вашому і шкільному атласі. Згадайте про шляхи пошуку географічних координат, азимуту та відстані у кілометрах між об’єктами.
2. Знаходячись на карті Європи, знайдіть столицю України та столиці країн, що межують з Україною, та виконайте такі завдання:
а) Визначте географічні координати цих столиць.
б) Порахуйте відстань між столицями в градусах та кілометрах.
3. Придивіться до адміністративної карти вашої області. Знайдіть географічні координати вашого районного центру та центрів сусідніх районів. Визначте їх азимути та відстані до цих об’єктів.
2. Знаходячись на карті Європи, знайдіть столицю України та столиці країн, що межують з Україною, та виконайте такі завдання:
а) Визначте географічні координати цих столиць.
б) Порахуйте відстань між столицями в градусах та кілометрах.
3. Придивіться до адміністративної карти вашої області. Знайдіть географічні координати вашого районного центру та центрів сусідніх районів. Визначте їх азимути та відстані до цих об’єктів.
Смурфик 53
Хорошо, давайте приступим к решению задачи.1. Сначала ознакомимся с картами разного охвата территории. Возьмите свой школьный атлас и изучите карты, которые охватывают различные территории. Обратите внимание на информацию, которую можно получить из карт: географические координаты, азимут, и расстояние между объектами.
2. Теперь перейдем к карте Европы. Найдите на ней столицу Украины, Киев, а также столицы соседних стран. Выполните следующие задания:
а) Определите географические координаты каждой из найденных столиц. Это поможет понять их местоположение на глобусе или на карте.
б) Рассчитайте расстояние между столицами в градусах и в километрах. Для этого можно использовать формулу вычисления расстояния на сфере по географическим координатам. Например, можно использовать формулу гаверсинусов.
3. Далее обратите внимание на административную карту вашей области. Найдите географические координаты центра вашего района и центров соседних районов. После этого определите азимуты каждого из центров. Азимут - это угол между направлением на север и направлением на центр объекта. Это позволит понять направление от одного объекта к другому.
Это подробное решение задачи, которое поможет понять школьнику все действия и получить точные ответы с пояснениями. Если возникнут вопросы, не стесняйтесь задавать!