Завершите предложения, используя простое прошедшее время или прошедшее продолжительное время. 1) Марк и Сара смотрели
Завершите предложения, используя простое прошедшее время или прошедшее продолжительное время.
1) Марк и Сара смотрели телевизор, когда я ушел из дома сегодня утром.
2) Он уже закончил.
3) Что ты делал, когда начался пожар?
4) Мы разговаривали, когда ты вошел.
5) Он был готов к школе, когда я позвонил ему.
6) Она плакала, когда я ее встретил.
7) Мой отец работал, когда вы позвонили.
8) Дядя ждал нас, когда мы прибыли на вокзал.
1) Марк и Сара смотрели телевизор, когда я ушел из дома сегодня утром.
2) Он уже закончил.
3) Что ты делал, когда начался пожар?
4) Мы разговаривали, когда ты вошел.
5) Он был готов к школе, когда я позвонил ему.
6) Она плакала, когда я ее встретил.
7) Мой отец работал, когда вы позвонили.
8) Дядя ждал нас, когда мы прибыли на вокзал.
Магический_Кот 22
1) Марк и Сара смотрели телевизор, когда я ушел из дома сегодня утром.В данном предложении используется прошедшее продолжительное время, чтобы описать событие, которое происходило в прошлом в течение определенного времени. Это означает, что Марк и Сара смотрели телевизор в момент, когда я ушел из дома сегодня утром, и они продолжали это делать в течение некоторого времени.
2) Он уже закончил.
Здесь используется простое прошедшее время, чтобы указать на факт, что "он" уже закончил что-то в прошлом. Отсутствие более подробной информации о том, что он закончил, позволяет предположить, что это может быть завершение какого-то действия или задачи.
3) Что ты делал, когда начался пожар?
В данном предложении используется прошедшее время, чтобы описать событие, которое началось в прошлом. Вопрос задает запрос о действиях, выполненных во время начала пожара.
4) Мы разговаривали, когда ты вошел.
Здесь используется прошедшее время, чтобы описать действие, которое происходило в прошлом. В данном случае, "мы" разговаривали в тот момент, когда "ты" вошел в комнату.
5) Он был готов к школе, когда я позвонил ему.
В данном предложении используется прошедшее время, чтобы описать состояние или готовность "его" к школе в прошлом. Звонок дополнительно уточняет, что "он" уже был готов, когда я ему позвонил.
6) Она плакала, когда я ее встретил.
Здесь используется прошедшее время, чтобы описать действие, которое происходило в прошлом. В данном случае, "она" плакала в момент, когда я ее встретил.
7) Мой отец работал, когда вы позвонили.
В данном предложении используется прошедшее время, чтобы описать состояние или действие, которое продолжалось в прошлом. Отец работал в момент, когда "вы" ему позвонили, что подразумевает, что это действие было длительным.
8) Дядя ждал нас, когда мы прибыли на вокзал.
Здесь используется прошедшее время, чтобы описать действие, которое произошло в прошлом. В данном случае, "дядя" ожидал нас в момент, когда "мы" прибыли на вокзал.