Ж.Баласағұнның кісілердің арасындағы құны-құнысыз сапалары туралы ойын

Sergeevich_9579

3

Ж.Баласағұн - кәсіби ойын ерекшелігіне ие, сондықтан ол өте сыйымды қолданушы длястарды сынау үшін мақсатты болады. Осы ойын арқылы оқушылар сапалар туралы дағдылық, жетістікке мүмкіндік беретін іс-әрекеттерге, мәліметтер арасында салыстыру қабілетін дамытуды болады.

Жалпы есепқорын, шектеулі факторларымен, арнайы сапалары туралы суреттелген сәйкестендірулер үшін сапаларды тексеріп, анықтамалы жасаған бірінші оқушы постері орнатуы мүмкін. Оқушыларсыз ойнау үшін осы ойындың негізгі етаптарын марказға ораластыруға болады:

1. Ж.Баласағұн сапас жасалады. Мұғалім ортаға аттирып, сапалық жауапты жазады.
2. Мұғалім сапалы жауапты жазады. Оның бейнесін ішеге асырарыңыз: сапалы жауап неге дұрыс екенін анықтауға болады, оқушыларға артылып берілетін пайдаланысыны ұғымдататын эксперттістік суреттелген жауаптың көпірліктерін анықтауға мүмкіндік береді.
3. Сапалы жауаптомен мұғалім ортаға кітабын кіргізіп, жауапты бағалаулар үшін бағалаулі жадыны жібереді.
4. Бағаланған дайындау аяқталғаннан кейін, мұғалім оны оқушыларға көрсетеді. Ойын аяқталғанда, оқушыларға сапалар туралы обоснования береді.

Осы ойындың мақсаты, оқушыларғағы сапаларды тексеру және дамытуды, сапалардың дұрыс жауап беру жолын оқушыларға алмасу.

Түсініктеме: Осы ойын аймақтық танымал болдырушы ретінде қолдануы мүмкін, оқушылардың базасын арттыру, оларды қызығушы сапаларды билеу арқылы оларға дамыту қабілеттерин дамыту жолында маңызды рөл атқарады.