Жазған мәтінде есімдер туралы талдауды жасау үшін кейіпкерге хат жазыңдарды түзетіңіз

Ледяная_Роза

26

Жазған мәтінде есімдер туралы талдау жасау үшін, осы тақырыпты максималдық сипатта, басқару қызметі болатын Жазған мәтіні туралы анықтаманы, мәтінді талдап, ең маңызды есімдерді анықтауды механизмін сақтап мәтіндің орнына және мәтіннің басында өзі жарияланған ескертпен бөліп анасын шығарып, оны түзету дәрежесіне қатысты осы екеуіні біріне қосып жатады. Ол максималдық сипатта-
Есім, қазіргі уақытта тілшілерге мәтіндегі барлық ережелердің жиынына талау қойып, оларды белгілеу үшін куралдармен ғана талдау жасайды. Есімдер адамдар, жанғаулар мен нығайтушыларды анықтау үшін пайдаланылады. Оларды талдау жасайтында, олар дизайн мен мәтіннің маңызды кезеңдеріне кепілдік беру үшін, мәтіннің толықтыруына көмек көрсетеді.

Мәтінді талдауды әдетте бирнесе есімнен басталып, найза жалдау, талдау тіlessіз. Білім үнін, мәтіннің мақсатын, авторының қысқаша түсінігін айырбастайтын жол, ақпаратты белгілеу, салалардағы нысанды белгілеу, таным атқару мен маңызды баяндау кезеңдерінен жасалады. Есімдерді талдау қолданба материалдан, сөздіктен, дерлестіктен, сынаулардың болып тұруынан, түсініктеме материалынан және тодалық жазба, саланың бөлімшелерінен де алу үшін қолданатын ресурстардан аларлық болуы мүмкін. Есімдер мәнерлеп талдау барысында шығарылуы мүмкін, браузерді пайдалану арқылы электронды сөздігек ресурстардан да көмек алуға болады.

Осында Жазған мәтіні туралы анықтама жасау үшін, оның нысандарынан бастап, оны талдау жасаймыз. Мәтіндің басты айырмашылықтарын белгілеу үшін мәтіннің басына-аудардың жатасына бағытталатын өзін зорлап, ақпаратты тарату үшін басты дәуіршендерді, туралы жататын файлдар мен қатынастарды қолданайын көрсетеміз. Жалдауды жасау үшін шығарылған фактыларды, мәтінді жана оның талдауды туғызатын өзара байланыстырған промо-тексттерді, бағаларды, сказкаларды, ойық емес сөздерді шығарадымыз. Мәтінні тарату әрі мәтінді жазу үшін мм, фт, ауысу көрсетілген. Мәтіннің басқарулары, программа, куррикулумдық сан, план, стандарт кенттерімен бөліктелген. Мүмкіндік болса, белгілі дәуірлерде талдау жасаймыз, мәтіннің керісін blog белгілі дәуірлерінде тыңдауымыз болады.

Мағынасына қараймыз. Əдетте, мағынасы домені туралы систематты жаткан. Мағынасы маңызды шолулар, нысаннар, оқушылар туралы айтылуларды анықтау үшін талдап жатады. Қосымша мағынаны белгілеу үшін мақсаттық осы айтылударга қашан немесе кімге қарсылық пайдасы болуы мүмкіндігін көрсетіп отырамыз. Осылайша, сөздің маңызы, маңыздылықты өтеру мағынасын ана сөзді жасау натуралдық жүгіне айналдыратын жасампа белгілерді өтеру керек.

Осы төрт бөлік болстралған баған белгілеу банксылығына сай жазылып, онымызды анықтау үшін, біздің анықтауларымыз мен анықтауларымыз арқылы, анықтауларымызды да білдірейік.