0-тапсырма: Мен сөйлемдерді оқымын. Қай бөлікте болатын сөздердің мағынасы өлең- нің қай дегенін сәйкес келетін

Oksana

18

Сөйлем туралы мағынасы өлең және ғоңай келетін сөздерді анықтау арқылы сөйлемдерді талдау қазіргі күнге қадір шығарылуым келеді. Сіздерге өзім саймандарды, өлеңдерді және ғоңаймен келетін сөздерді түсіндіру үшін қарастырылатын артықшылықтарды жіберемін:

1. Оқулыға арналған өлеңдер: Сөйлемнің бірінші түрі, олардың өзара арасындағы байланысты мағыналарын көрсетеді. Мысалы, "Әнсөздік онтологиясы" атты сөйлемде "әнсөздік" сөзі "онтология" сөзімен байланыстырған болып табылады. Индивид "әнсөздік" сөзі "онтология"ге табыс жасайды, сондықтан олар сілтеме үлгісінде байланыс жасады.

2. Мамандыққа байланысты өлеңдер: Дайындалған білім деңгейі және мамандыққа байланысты өзара арасындағы байланысты мағыналарын анықтайды. Мысалы, табиғаттық ғылымдар мамандығына арналған сөйлемде "экосистема" сөзі "жасалыну" сөзімен байланыстырған болып табылады. "экосистема" сөзін біз жасалынатынымызды көрсетеді.

3. Санайтын оқушыны дамытқан өлеңдер: Оқушыны дамытатын бағыттар бойынша қамтыларды көрсетеді. Мысалы, "Өзін Ойлауды үйрену" атты сөйлемде "өзін ойлау" сөзі "үйрену" сөзімен байланыстырған болып табылады. "өзін ойлау" сөзін біз үйрену арқылы ойлау мақсатынан баяндаймыз.

Сөйлемдерге оқушыны дамытатын өлеңдер туралы түсіндіруге мүмкіндік болған басқа мәліметтерді сақтау жағдайында, олардың оң және дұрыс мағынасын түсіндіру мүмкіндігімізді пайдаланалады. Оларды кенешекте құрылымы және бейне бойынша сипаттау болып табылады. Қысқаша сипаттау бөліктерімен бірге өлеңдердің мағындарын түсіну үшін махsималды қарастырылатын тілді қолданамыз.