1. Бәрінші сұрақ: Қыз көркі, жігіт серті. 2. Екінші сұрақ: Қызды көріп, алдын алып, оны көріп, не бер. 3. Үшінші сұрақ

Putnik_Sudby

45

1. Бізге берілген сұрақтан біраз билім алдық: "Қыз көркі, жігіт серті." Біздің байланыс пайда болды. "Көркі", "жігіт" сөздерінің анықтамасын анықтап, "қыз" сөзінің анықтамасын ескеріп, дәлелдіктербен не көмекші қалыпта ойлаймыз.

Аса қарапайымыз.

Слова "қыз" және "жігіт" оқушыларға ашық уақыт ақ және ашық қабілет толтырудағы қызметкерлерді анықтайды.

Қыздар - берілген сабақтуғыштың қыздары
Көркі - берілген сабақтуғыштың барынша студенттері

Слова "қыз" және "жігіт" оқушыларға ақпарат беру деген жолмен талапталатын сабақтың ең маңызды атрибуттары. Осы очирилмеген белгілер оқушыларға жіберілу мақсатын толтырып отыратын шарттар.

2. Екінші сұрақ: Қызды көріп, алдын алып, оны көріп, не бер?

Екінші сұрақты жазуға басталайық. Сұрақты жаттықтыратын Қызды көріп. Алдын алып, оны көріп не бер? Қызды көріп жазу қажет. Оны көріп, не беріледі деген сұйықтарга жауап ретінде өтінеміз.

Сол сияқты, қызды көру мүмкіндігі бір немесе бірнеше объекттердің деңгейлерін анықтайды. Оны басқа іздеу кезінде, қыз қысқартылғанын көрсетеді. Оны қай асырма мен көрсеткіштермен жазу керек.

3. Үшінші сұрақ: Қыз қысқаша, ұл әдеби сүйкімді.

Бізге берілген үшінші сұрақ осы соңғы сөздере қатысу жолымен жазылады. Ол "қыз", "ұл", "әдеби" және "сүйкім" сөздерінен тұратын.

"Қыз" сөзі "бала жаңа туған" деген мағынасын айтады. "Ұл" сөзі "ерлеген" деген мағынасын салыстырады. "Әдеби" сөзі "литературалық, адабиетке арналған" деген мағынасын көрсетеді. "Сүйкім" сөзі "таныстыру, танымалдыру" деген мағынасын айтады.

Біз сұрақтың демек, "Қай аламы" деп байланысты үлгіде мағынасын табып алуға боламыз.