1. Что произойдет, если поместить лист (или несколько листьев) в полиэтиленовый пакет, не отрывая его от живого
1. Что произойдет, если поместить лист (или несколько листьев) в полиэтиленовый пакет, не отрывая его от живого растения?
2. Почему на внутренней стороне стенок пакета образуются капельки воды через 1-2 дня?
3. Что произойдет, если запишите и нарисуете результаты опыта в рабочей тетради?
4. Какие выводы можно сделать из этого эксперимента с определенным растением?
2. Почему на внутренней стороне стенок пакета образуются капельки воды через 1-2 дня?
3. Что произойдет, если запишите и нарисуете результаты опыта в рабочей тетради?
4. Какие выводы можно сделать из этого эксперимента с определенным растением?
Ледяной_Волк 3
1. Если поместить лист или несколько листьев в полиэтиленовый пакет, не отрывая его от живого растения, то произойдут следующие изменения. При закрытом пакете, растение будет находиться в среде с ограниченным доступом воздуха. Это может привести к увеличению концентрации углекислого газа внутри пакета из-за процесса фотосинтеза, поскольку растение продолжает выделять углекислый газ, но не может его полностью удалить из окружающей среды. Оксиген, необходимый для растительной жизни, также будет расходоваться, но не будет обновляться из-за ограниченного доступа к свежему воздуху. В результате, растение может испытывать недостаток кислорода, что может негативно сказаться на его функционировании и развитии.2. На внутренней стороне стенок пакета через 1-2 дня образуются капельки воды из-за процесса конденсации. Когда растение производит фотосинтез, оно выделяет влагу в виде водяного пара через свои листья. В закрытом полиэтиленовом пакете, этот водяной пар будет конденсироваться на внутренней стороне стенок, так как температура внутри пакета обычно выше, чем внешняя температура. Когда влага достигает точки конденсации, она превращается в жидкость и образуются капельки на стенках пакета.
3. Записывая и рисуя результаты опыта в рабочей тетради, вы сможете визуально представить процессы и изменения, которые происходят с растением в полиэтиленовом пакете. Такие наблюдения могут помочь вам лучше понять и запомнить происходящие процессы физиологии растений, связанные с фотосинтезом, дыханием и конденсацией. Также, запись результатов эксперимента позволит вам сделать выводы и сделать дополнительные выводы из проведенного опыта.
4. Из этого эксперимента с определенным растением можно сделать следующие выводы:
- Живые растения выпускают углекислый газ в результате фотосинтеза.
- Закрытый полиэтиленовый пакет может вызвать недостаток кислорода для растения.
- Конденсация влаги на стенках пакета указывает на процессы фотосинтеза и дыхания.
- Запись и наблюдение за процессами в эксперименте помогает лучше понять функционирование растений и их взаимодействие с окружающей средой.
Этот эксперимент предоставляет полезную информацию о процессах, происходящих в растении и позволяет углубить знание о физиологии растений и важности воздуха и влаги для их выживания и роста.