1. Дубровского заткнуло после того, как раздался легкий свист. 2. На восходе лошадь поднималась и опять падала, устаюя

Sladkaya_Vishnya

48

1. В данной задаче у нас есть несколько действий, которые происходят одно за другим. Давайте разберемся, что происходит.

Сначала "раздался легкий свист". Затем "Дубровского заткнуло". То есть, после того, как раздался свист, у Дубровского что-то произошло с его горлом или ртом, и он не смог продолжить говорить.

2. В данной задаче у нас также есть последовательные действия. Лошадь "поднималась" на восходе, а затем "падала", потому что она уставала от бесконечного скакания.

3. В этой фразе мы видим смысловую связь "а", которая указывает на противоположность или несоответствие. Лето "закончилось", но на дне были "дружные дети". То есть, несмотря на то, что лето закончилось, дети всё еще находятся вместе и поддерживают дружеские отношения.

4. В данном предложении также следует разбить действия на последовательность. Внук "вошел в дом", а затем "побежал к деду". То есть, после того, как он вошел в дом, он пошел к деду.

5. Это предложение описывает ощущение, которое иногда возникает у данного человека. Он иногда ощущает "потерю сознания". То есть, он чувствует, что теряет сознание.

6. В этом предложении также следует разобрать действия по порядку. "Я направила взгляд в ту же сторону", куда "он потом пошел". То есть, сначала я направила свой взгляд в сторону, а затем он пошел в эту же сторону.

Надеюсь, это пояснение помогло понять последовательность действий в каждой задаче. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!