1. Erstelle eine Tabelle in deinem Heft und notiere darin die Verben: schreiben, fahren, kommen, treffen, tanzen
1. Erstelle eine Tabelle in deinem Heft und notiere darin die Verben: schreiben, fahren, kommen, treffen, tanzen, essen, fliegen, schwimmen, machen, sehen, laufen.
2. Setze jedes Verb in einen Satz, um eine Vermutung auszudrücken. Überprüfe dies in der Klasse.
3. Es ist möglich, dass er später kommt.
4. Es besteht die Wahrscheinlichkeit, dass sie tanzt.
5. Vielleicht isst er etwas.
6. Er wurde wahrscheinlich geflogen.
7. Es ist denkbar, dass sie schwimmt.
8. Es besteht die Möglichkeit, dass er etwas macht.
9. Es könnte sein, dass er etwas sieht.
10. Es ist möglich, dass er läuft.
(Note: Some of the sentences may not have direct equivalents in the original text, but they convey the same meaning and intent.)
2. Setze jedes Verb in einen Satz, um eine Vermutung auszudrücken. Überprüfe dies in der Klasse.
3. Es ist möglich, dass er später kommt.
4. Es besteht die Wahrscheinlichkeit, dass sie tanzt.
5. Vielleicht isst er etwas.
6. Er wurde wahrscheinlich geflogen.
7. Es ist denkbar, dass sie schwimmt.
8. Es besteht die Möglichkeit, dass er etwas macht.
9. Es könnte sein, dass er etwas sieht.
10. Es ist möglich, dass er läuft.
(Note: Some of the sentences may not have direct equivalents in the original text, but they convey the same meaning and intent.)
Бублик_800 2
Хорошо, давайте начнём с первой задачи. Создадим таблицу и запишем в неё глаголы:\[
\begin{tabular}{|c|}
\hline
schreiben \\
fahren \\
kommen \\
treffen \\
tanzen \\
essen \\
fliegen \\
schwimmen \\
machen \\
sehen \\
laufen \\
\hline
\end{tabular}
\]
Теперь перейдём ко второй задаче. Напишем по одному предложению для каждого глагола, чтобы выразить предположение. Давайте проверим эти предложения в классе.
1. Ich denke, er schreibt einen Brief.
2. Es ist möglich, dass sie mit dem Auto fährt.
3. Es sieht so aus, als ob er gleich kommt.
4. Ich denke, dass sie tanzt.
5. Vielleicht isst er etwas.
6. Er ist wahrscheinlich mit dem Flugzeug geflogen.
7. Es ist denkbar, dass sie schwimmt.
8. Vielleicht macht er etwas.
9. Er könnte etwas sehen.
10. Es ist möglich, dass er läuft.
Теперь перейдём к третьей задаче. В предложении "Es ist möglich, что он придёт позже" указывается возможность того, что он придёт позже.
В четвёртой задаче говорится о вероятности того, что она танцует.
Пятая задача выражает возможность того, что он что-то съест.
В шестой задаче говорится о том, что его, вероятно, перевезли самолётом.
В седьмой задаче указывается возможность того, что она плавает.
В восьмой задаче говорится о возможности того, что он что-то делает.
Девятая задача указывает на возможность того, что он что-то увидит.
В десятой задаче сказано, что он, возможно, бежит.
Сделано! Если у вас есть ещё вопросы, пожалуйста, спрашивайте!