1. How can I get to the station? You must turn to the right. 2. He is such an honest child. He always tells the truth
1. How can I get to the station? You must turn to the right.
2. He is such an honest child. He always tells the truth.
3. I remember that they went to the south last year.
4. The main thing for you now is to complete this part of the work.
5. He joined the army last year.
6. He will show me the center of the city next week.
7. He looked out of the window and saw the same man there again.
8. There is a comfortable armchair in the corner of the room.
9. Let"s place the table in the middle of the kitchen.
10. My desk is at the wall to the left of the window.
11. Look for your papers on the lower shelf and next time, remember where you put things.
2. He is such an honest child. He always tells the truth.
3. I remember that they went to the south last year.
4. The main thing for you now is to complete this part of the work.
5. He joined the army last year.
6. He will show me the center of the city next week.
7. He looked out of the window and saw the same man there again.
8. There is a comfortable armchair in the corner of the room.
9. Let"s place the table in the middle of the kitchen.
10. My desk is at the wall to the left of the window.
11. Look for your papers on the lower shelf and next time, remember where you put things.
Skvoz_Kosmos_1257 3
1. Как мне попасть на станцию? Вам нужно повернуть направо.Обоснование: Чтобы попасть на станцию, нужно свернуть на право, так как она находится в этом направлении от вашего текущего местоположения.
2. Он такой честный ребенок. Он всегда говорит правду.
Обоснование: Данный характеристика ребенка основана на опыте автора или на наблюдениях других людей, которые заметили, что ребенок всегда говорит правду.
3. Я помню, что они поехали на юг в прошлом году.
Обоснование: Автор вспоминает событие, которое произошло в прошлом, и заметил, что они поехали в направлении юга.
4. Главное для вас сейчас - завершить эту часть работы.
Обоснование: Автор указывает на важность для персонажа завершить данный этап работы.
5. Он поступил в армию в прошлом году.
Обоснование: Указывается, что ребенок вступил в армию в прошлом году, что может быть основано либо на наблюдениях автора, либо на информации, которую автор узнал от других людей.
6. Он покажет мне центр города на следующей неделе.
Обоснование: Описывается будущее событие, когда персонаж планирует показать автору центр города на следующей неделе.
7. Он посмотрел в окно и увидел того же самого человека там снова.
Обоснование: Автор описывает ситуацию, которая произошла, когда персонаж посмотрел в окно и заметил, что видит того же самого человека, которого видел ранее.
8. В углу комнаты находится удобное кресло.
Обоснование: Описывается местоположение и характеристика кресла в комнате.
9. Давайте поместим стол посередине кухни.
Обоснование: Предлагается разместить стол в определенном месте в кухне, чтобы создать более удобное расположение.
10. Мой письменный стол находится у стены слева от окна.
Обоснование: Указывается местоположение письменного стола относительно стены и окна.
11. Ищите свои бумаги на нижней ...
Обратите внимание, что у Вас была обрывающаяся фраза в 11-й задаче. Если вы предоставите завершение фразы, я смогу вам помочь с ответом.