1. I can adjust my schedule. 2. The train arrived luckily. 3. I believe children have excessive independence

Dmitriy

56

1. Я могу отрегулировать своё расписание.

Для того, чтобы отрегулировать своё расписание, вы можете использовать следующие стратегии:

- Составьте список всех своих обязательств и задач, которые нужно выполнить.
- Оцените время, необходимое для каждой задачи.
- Распределите время в своём расписании так, чтобы все задачи поместились и у вас оставалось время на отдых и другие важные дела.
- Старайтесь придерживаться расписания и не откладывать важные дела на последний момент.

2. Поезд приехал к счастью.

Фраза "поезд приехал к счастью" означает, что поезд прибыл счастливо или благополучно. Возможно, речь идёт о том, что поезд прибыл без каких-либо проблем или задержек.

3. Я считаю, что у детей есть чрезмерная независимость.

Вопрос чрезмерной независимости детей - это сложная и многогранная тема. Многие родители и педагоги рассматривают это с разных точек зрения. Некоторые считают, что дети должны иметь определенную степень независимости, чтобы развивать свои навыки и самостоятельность. В то же время, другие считают, что слишком много независимости у детей может привести к опасности и неблагоприятным последствиям.

4. Проведите тщательное повторение перед экзаменом.

Тщательное повторение перед экзаменом является ключевым фактором успеха. Вот несколько стратегий, которые вам могут помочь:

- Пройдите через все материалы, которые вам нужно знать для экзамена, и организуйте их в соответствующие разделы или темы.
- Создайте план повторения, в котором определите, какое количество времени вы потратите на каждую тему или раздел.
- Постепенно повторяйте каждую тему, используя методы повторения, которые работают для вас - мнемонические устройства, прохождение практических заданий, объяснение материала другому человеку и т. д.
- Проходите практические задания и тесты, связанные с изучаемым материалом, чтобы оценить свой уровень подготовки.

5. Я не уверен, как управлять своими финансами.

Управление финансами - важный навык, который можно освоить. Вот несколько шагов, которые помогут вам начать:

- Составьте бюджет, где определите свои доходы и расходы.
- Оцените свои текущие траты и ищите способы сократить затраты, если это возможно.
- Следите за своими расходами и ведите записи о своих финансовых операциях.
- Создайте сбережения и занимайтесь инвестированием, если вам это интересно.
- Изучайте литературу и ресурсы о финансовой грамотности, чтобы расширить свои знания и улучшить свои навыки.

6. Я прибыл вовремя, чтобы увидеть Джоэла перед его отъездом.

Если вы прибыли вовремя, чтобы увидеть Джоэла перед его отъездом, то это значит, что вы успели приехать к моменту, когда он все еще был там перед своим отъездом. Возможно, это было важное событие или встреча, и вам повезло, что вы смогли прийти вовремя.

7. Я жил заграницей в течение года и чувствовал тоску по дому, скучая по семье.

Жить заграницей - это часто связано с новыми возможностями, опытом и приключениями. Однако, это также может быть вызовом, особенно в плане тоски по дому и семье. Люди, живущие заграницей, могут испытывать сильное чувство тоски, поскольку они оставили своих родных и близких. Скучать по семье - это естественное чувство, и многие люди сталкиваются с ним при долгом отсутствии из дома.

8. Оценка шесть из десяти не считается удовлетворительной.

Оценка шесть из десяти может быть рассмотрена как средняя оценка, но она редко считается удовлетворительной. В различных системах оценки может быть разное понимание того, что считается "удовлетворительной" оценкой, но обычно она означает оценку выше среднего.

9. Могут ли они получить стипендию для помощи в их учёбе?

Возможность получить стипендию для помощи в учёбе зависит от множества факторов, включая уровень дохода, достижения в учёбе и требования учебного заведения. Многие учебные заведения предлагают стипендии или финансовую помощь для студентов, которым это необходимо. Рекомендуется обратиться в учебное заведение или искать информацию о стипендиях, предоставляемых сторонними организациями или фондами.

10. Большинство студентов живёт в общежитиях?

Вопрос о том, где живут студенты, может зависеть от множества факторов, включая доступность общежитий, финансовые возможности студентов и предпочтения самого студента. В некоторых случаях большинство студентов может выбирать жить в общежитиях, поскольку это обеспечивает близость к учебным заведениям и общее студенческое сообщество. Однако, в других случаях студенты могут предпочитать жить вне кампуса, например, в съемном жилье или с семьями.