1) Как скрылось солнце? 2) Что делало солнце? 3) Что начинали делать снеговые горы? 4) Какая линия гор обозначалась
1) Как скрылось солнце?
2) Что делало солнце?
3) Что начинали делать снеговые горы?
4) Какая линия гор обозначалась на закате?
5) Что начинал делать прозрачный месяц?
6) Как пустовало окружение?
1) Из каких предложений можно выделить словосочетание со связью "примыкание"?
2) Из каких предложений можно выделить словосочетание со связью?
3) В каком предложении есть словосочетание со связью "примыкание"?
4) Какое словосочетание можно выделить из предложения?
2) Что делало солнце?
3) Что начинали делать снеговые горы?
4) Какая линия гор обозначалась на закате?
5) Что начинал делать прозрачный месяц?
6) Как пустовало окружение?
1) Из каких предложений можно выделить словосочетание со связью "примыкание"?
2) Из каких предложений можно выделить словосочетание со связью?
3) В каком предложении есть словосочетание со связью "примыкание"?
4) Какое словосочетание можно выделить из предложения?
Mihaylovna 34
1) Как скрылось солнце?Солнце скрылось за горизонтом/за облаками/за зданиями, создавая эффект заката.
Обоснование: Когда Солнце движется по небесной сфере и достигает горизонта, оно кажется скрывающимся или заходящим. Это происходит из-за кривизны Земли и ее вращения вокруг своей оси.
Пояснение: Когда Солнце опускается ниже горизонта, оно становится невидимым для наблюдателя на определенной местности. Это происходит из-за того, что Земля закрывает Солнце своей поверхностью.
Пошаговое решение:
1. Солнце достигает горизонта.
2. Солнце начинает опускаться ниже горизонта.
3. Солнце скрывается за горизонтом, становится невидимым.
2) Что делало солнце?
Солнце светило/сияло/обогревало Землю.
Обоснование: Солнце является источником света и тепла на Земле. Его свет и тепло позволяют жизни процветать на нашей планете.
Пояснение: Свет и тепло Солнца необходимы для фотосинтеза растений, что является основой пищевой цепи на Земле. Без Солнца все живые организмы на Земле не смогли бы выжить.
Пошаговое решение:
1. Солнце излучает свет и тепло.
2. Свет и тепло Солнца достигают Земли.
3. Свет Солнца освещает Землю, а тепло обогревает ее.
3) Что начинали делать снеговые горы?
Снеговые горы начинали таять.
Обоснование: В результате повышения температуры и солнечной активности, снег на горах может начать таять, превращаясь в ручьи и потоки.
Пояснение: Снег, скопившийся на горах во время зимы, может начать таять весной и летом при повышении температуры воздуха. Таяние снега приводит к образованию потоков и ручьев, которые питают реки и озера.
Пошаговое решение:
1. Температура воздуха повышается.
2. Влияние солнечной активности также способствует таянию снеговых гор.
3. Снег на горах начинает таять, превращаясь в ручьи и потоки.
4) Какая линия гор обозначалась на закате?
На закате обозначалась линия горизонта.
Обоснование: Линия горизонта - это линия, на которой кажется, что небо встречается с Землей. Она разделяет небо и землю, и она видна визуально в направлении, где земля кажется сходящейся к точке дальней видимости.
Пояснение: Во время заката, когда Солнце опускается на горизонт, линия горизонта становится более заметной и выделяется своим положением и ограничивающей ролью.
Пошаговое решение:
1. Солнце опускается на горизонт.
2. Линия горизонта становится заметной на фоне неба и земли.
3. Линия горизонта ограничивает область, где небо кажется сходящимся с Землей.
5) Что начинал делать прозрачный месяц?
Прозрачный месяц начинал восходить на небо.
Обоснование: Восход месяца - это момент, когда луна начинает подниматься над горизонтом и становится видимой на небе.
Пояснение: Во время восхода, луна, постепенно поднимаясь над горизонтом, становится все более заметной и яркой на небе.
Пошаговое решение:
1. Прозрачный месяц начинает появляться над горизонтом.
2. Месяц поднимается все выше и становится видимым.
3. Месяц восходит на небо и становится заметным.
6) Как пустовало окружение?
Окружение пустовало без звуков/людей/движения.
Обоснование: Когда окружение пустует, это означает, что в нем отсутствуют какие-либо виды активности или жизни. Все кажется тихим, пустым и неподвижным.
Пояснение: Пустующее окружение обычно ассоциируется с отсутствием звуков, отсутствием людей или движения. В таком окружении обычно царит тишина и одиночество.
Пошаговое решение:
1. В окружении отсутствуют звуки людей или природы.
2. Нет видимых признаков движения или активности.
3. Окружение кажется пустым и неподвижным.
1) Из каких предложений можно выделить словосочетание со связью "примыкание"?
Примеры предложений:
- "Дом стоит вплотную к стене."
- "Строительство примыкает к существующему зданию."
- "Парк заканчивается примыканием к реке."
2) Из каких предложений можно выделить словосочетание со связью?
Примеры предложений:
- "Дверь ведет в прихожую."
- "Лес примыкает к полю."
- "Он согласился с моим предложением."
3) В каком предложении есть словосочетание со связью "примыкание"?
Пример предложения: "Дом примыкает к главной дороге."
4) Какое словосочетание можно выделить из предложения?
Пример предложения: "Она проживает у моря."
Словосочетание: "у моря"