1) Как только родители начали ссориться, бабушка села риту и громко начала читать ей вслух квартеронку . (2) Я стояла

Лука

63

Задача: 1) Как только родители начали ссориться, бабушка села риту и громко начала читать ей вслух "квартеронку".

Когда родители начали ссориться, бабушка решила успокоить ситуацию и внимание обратить на себя. Она села рядом с ритой и начала читать ей вслух стихотворение "квартеронку". Вероятно, бабушка выбрала это стихотворение, чтобы увлечь риту и отвлечь ее от ссоры родителей. Чтение вслух обычно помогает сосредоточиться и создать атмосферу спокойствия. Бабушка надеялась, что этот прием сработает и поможет смягчить напряжение в семье.

(2) Я стояла в коридоре с разделенным, как жало у змеи, слухом.

Я находилась в коридоре, слушая происходящее. Мое внимание было сфокусировано на раздельно услышанных звуках, которые казались мне острыми и жалобными, словно змеиное жало. Я не могла не слушать, но одновременно чувствовала себя напряженной и тревожной, так как ссора родителей создавала негативную атмосферу в доме.

(3) "Неужели я тебя не...?" - громко сказал отец.

Отец выразил свое разочарование или удивление, когда сказал громко и с некоторой негативной окраской: "Неужели я тебя не...?". По контексту, можно предположить, что отец ожидал или надеялся на какую-то реакцию от другого члена семьи, возможно, от матери или дочери. Его голос был громким, что указывает на его раздражение или разочарование.

(4) "Тихо и не лезь в свое дело!" - вскрикивала мама.

Мама, очевидно, была взволнованной и возможно, чувствовала себя обиженной или защищала свою сторону в ссоре с родителями. Она вскрикивала эти слова в гневе, выражая свою негативную эмоциональную реакцию на ситуацию. Возможно, она просила других членов семьи не вмешиваться и не влезать в их дела.

(5) "У меня возникло бледное видение у головы кровати", - читала бабушка дрожащим голосом.

Бабушка продолжала читать, чувствуя тревогу и возможно, испытывая страх из-за происходящего. Она описывала свои ощущения во время чтения, сказав: "У меня возникло бледное видение у головы кровати". Это выражение может быть метафорой, чтобы описать свои неприятные предчувствия или символическим описанием возникшей душевной тяжести.

(6) Сестра также слушала крики из соседней комнаты, ее лицо было сонным, а бабушка продолжала читать невыразительным, неуверенным голосом.

Сестра находилась тоже рядом и слушала крики и шум из соседней комнаты. Ее лицо было сонным, возможно, она только что проснулась или чувствовала усталость. Тем временем, бабушка продолжала читать, но ее голос стал невыразительным и неуверенным. Возможно, настроение бабушки отразилось в образовании ее голоса.

(7) Мама была за стеной.

Указано, что мама находилась за стеной. Это может означать, что она осталась в другой комнате или на некотором расстоянии от места, где происходила ссора. Возможно, она пыталась уйти от ситуации или забыть о ней, но все равно была вовлечена в происходящее. Наличие мамы за стеной также может свидетельствовать о границе или физическом разделении в семье.