1) Какая площадь была занята полями, где была посажена пшеница, если она была больше чем 1250 га? 2) Какой

Vechnyy_Put

67

1) Чтобы решить эту задачу, нам необходимо найти площадь, занятую полями, посаженными пшеницей. Пусть эта площадь равна S (в единицах площади, например, гектарах). Условие гласит, что S больше 1250 га.

Для решения задачи мы можем воспользоваться системой уравнений. Предположим, что площадь полей с пшеницей составляет S га, тогда уравнение будет выглядеть следующим образом: S > 1250.

Теперь мы можем записать это неравенство в виде алгебраического уравнения:
S > 1250.

Ответ: Площадь, занятая полями, где посажена пшеница, больше 1250 гектаров.

2) Для решения этой задачи нам нужно найти вес третьего искусственного спутника Земли. Пусть вес третьего спутника равен W (в килограммах). Условие гласит, что его вес составляет 1326 кг.

Простым уравнением можно записать: W = 1326.

Ответ: Вес третьего искусственного спутника Земли составлял 1326 килограмм.

3) Для сложения двух дробей, нам нужно иметь общий знаменатель. В данном случае общим знаменателем является 5.

\[ \frac{2}{5} + \frac{3}{5} = \frac{2+3}{5} = \frac{5}{5} = 1 \]

Ответ: Если к \( \frac{2}{5} \) прибавить \( \frac{3}{5} \), получится 1.

4) Возраст, который достигают кедры, может быть разным в зависимости от многих факторов, включая условия роста и вид кедра. Однако некоторые кедры могут достигать впечатляющих возрастов.

Например, баобабы - это вид деревьев, близкородственный к кедру. Некоторые из них живут до 5000 лет. Кедры, которые растут в определенных регионах Северной Америки и Японии, могут быть вековыми.

Ответ: Возрасты кедров могут быть разными в зависимости от вида и условий роста, и некоторые могут достигать впечатляющих возрастов, например, до нескольких тысяч лет.

5) Чтобы определить количество экскурсантов, отправившихся в очередной рейс на теплоходе, нам нужна дополнительная информация. В задаче не указано, сколько экскурсантов отправилось на теплоход. Поэтому мы не можем дать точный ответ на этот вопрос.

Ответ: Нужна дополнительная информация о количестве экскурсантов, чтобы определить, сколько из них отправилось на рейс на теплоходе.

6) Чтобы решить эту задачу, нам нужно знать, сколько времени потребовалось Колумбу, чтобы добраться до центрального побережья Америки после открытия Южной Америки в 1502 году. Однако, в задаче не указано, сколько лет прошло до этого момента.

Ответ: Нам нужна дополнительная информация о том, сколько лет прошло после открытия Южной Америки в 1502 году, чтобы узнать, через сколько лет Колумб добрался до побережья Центральной Америки.

7) Чтобы определить протяженность столичной подземной дороги и автобусных и троллейбусных линий, нам нужна дополнительная информация. В задаче не указано, какая именно столичная подземная дорога и автобусные и троллейбусные линии рассматриваются.

Ответ: Для определения протяженности столичной подземной дороги и автобусных и троллейбусных линий потребуется дополнительная информация о конкретной системе транспорта и городе.

8) Здесь у нас задача связана с языком и добавлением новых слов в учебник. У нас есть учебник с каким-то изначальным количеством слов, и нам нужно вычислить, сколько слов будет в учебнике после добавления 1203 новых слов.
Для этого мы можем просто прибавить количество новых слов к изначальному числу слов в учебнике.

Пусть изначальное количество слов в учебнике равно N, тогда общее количество слов после добавления новых слов будет равно N + 1203.

Ответ: В учебнике языка будет \(N + 1203\) слов после добавления 1203 новых слов.