1. Какие буквы пропущены? Das Gesicht, die Augen, die Nase, der Mund, der Kopf, die Haare, die Ohren. 2. Составьте
1. Какие буквы пропущены? Das Gesicht, die Augen, die Nase, der Mund, der Kopf, die Haare, die Ohren.
2. Составьте предложения, используя модальные глаголы в правильной форме. 1) Лиза хочет купить подарок. 2) Мы должны сделать домашнее задание. 3) Я хочу сделать деревянного клоуна. 4) Вы хорошо умеете играть на компьютере.
3. Образуйте степени сравнения прилагательных. 1) меньше - - 2) толще - - 3) длиннее - - 4) умнее.
2. Составьте предложения, используя модальные глаголы в правильной форме. 1) Лиза хочет купить подарок. 2) Мы должны сделать домашнее задание. 3) Я хочу сделать деревянного клоуна. 4) Вы хорошо умеете играть на компьютере.
3. Образуйте степени сравнения прилагательных. 1) меньше - - 2) толще - - 3) длиннее - - 4) умнее.
Timofey 19
1. В заданном списке слов пропущены несколько букв. Давайте восстановим полные слова:Das Gesicht, die Augen, die Nase, der Mund, der Kopf, die Haare, die Ohren.
2. Теперь составим предложения, используя модальные глаголы в правильной форме:
1) Лиза хочет купить подарок.
2) Мы должны сделать домашнее задание.
3) Я хочу сделать деревянную Клоуна.
4) Вы умеете играть на компьютере хорошо.
3. Образуем степени сравнения прилагательных:
1) меньше - меньше, менее
2) толще - толще, толщина
3) длиннее - длиннее, длина
4) умнее - умнее, умность