1) Какие части речи выражают дополнения в следующих предложениях? 2) Какое чувство приносит одиночество? 3) Какие
1) Какие части речи выражают дополнения в следующих предложениях?
2) Какое чувство приносит одиночество?
3) Какие чувства есть у любви и уважения к родителям?
4) Какие дела нужно делать спешить?
5) Что лепила метель на стекле?
6) Что ты споешь мне снова?
7) Что учитель научил нас делать с книгой?
8) Какая ширина реки равна пяти метрам?
2) Какое чувство приносит одиночество?
3) Какие чувства есть у любви и уважения к родителям?
4) Какие дела нужно делать спешить?
5) Что лепила метель на стекле?
6) Что ты споешь мне снова?
7) Что учитель научил нас делать с книгой?
8) Какая ширина реки равна пяти метрам?
Солнечный_Зайчик 24
1) В следующих предложениях дополнения выражают такие части речи:- 1-е предложение: существительное "книгу" выражает прямое дополнение;
- 2-е предложение: существительное "картошку" выражает прямое дополнение;
- 3-е предложение: местоимение "него" выражает прямое дополнение;
- 4-е предложение: существительное "лопату" выражает прямое дополнение;
- 5-е предложение: местоимение "это" выражает прямое дополнение;
- 6-е предложение: существительное "путь" выражает прямое дополнение;
- 7-е предложение: существительное "этажи" выражает прямое дополнение;
- 8-е предложение: существительное "руки" выражает прямое дополнение.
2) Одиночество приносит чувство печали, грусти, некомфорта и иногда депрессии. Когда человек ощущает одиночество, он может страдать от чувства отчуждения и неполноценности. Одиночество может вызывать апатию и потерю интереса к окружающему миру.
3) Любовь и уважение к родителям могут вызывать разные чувства. Любовь к родителям часто сопровождается чувствами нежности, заботы, преданности и радости от их присутствия. Уважение к родителям вызывает чувства благодарности, признательности, уважения и почтения к их роли в нашей жизни.
4) Обычно дела, которые требуют спешки, связаны с ограниченным временем или ситуациями, где задержка может негативно повлиять на результат или создать проблемы. Например, важно спешить при погашении просроченных счетов, сдаче экзаменов в срок, выходе на автобус или самолет вовремя и т.д.
5) Метель лепит на стекле снежные хлопья. Метель - это сильный снегопад с сильным ветром. Снежные хлопьи, поднявшись в воздух, приклеиваются к поверхности стекла и постепенно накапливаются, создавая узоры и снежные наплавы.
6) Фраза "Что ты споешь мне снова?" предполагает, что кто-то уже поет песню и другой человек просит его спеть ее вновь. Это выражает чувство любопытства и ожидания слушателя, который хочет услышать песню еще раз.
7) Учитель научил нас обращаться с книгой. Обычно учителя учат учеников бережно относиться к книгам, не портить их, не вырывать страницы, не писать на них и хранить их в хорошем состоянии. Он также научил нас пользоваться книгами для обучения, читать и понимать информацию, находить нужные материалы и делать заметки.
8) Ширина реки, равная пяти метрам, означает, что расстояние между ее берегами составляет пять метров. Это описывает горизонтальное расположение реки. Ширина реки может варьироваться в разных участках, и пяти метров является лишь одним из возможных значений для данного вопроса.