1. Какие числа следует записать, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной
1. Какие числа следует записать, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью: когда он отдыхал и не подозревая об опасности?
2. Необходимо ли указать числа, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью: стрелять в него теперь, когда он отдыхал, не подозревая об опасности?
3. Какие цифры следует использовать для обозначения запятых между частями сложного предложения, которые связаны подчинительной связью: было бы, но Ян ведь жаждал этой встречи уже давно, и он должен выстрелить?
2. Необходимо ли указать числа, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью: стрелять в него теперь, когда он отдыхал, не подозревая об опасности?
3. Какие цифры следует использовать для обозначения запятых между частями сложного предложения, которые связаны подчинительной связью: было бы, но Ян ведь жаждал этой встречи уже давно, и он должен выстрелить?
Ivanovna 66
1. Когда он отдыхал и не подозревая об опасности, следует записать запятые между частями сложного предложения. Здесь присутствует подчинительная связь, так как одна часть предложения зависит от другой и вводится союзом "и".2. В данном предложении также следует указать запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Правильная пунктуация будет выглядеть следующим образом: "Стрелять в него теперь, когда он отдыхал, не подозревая об опасности?". Запятые используются для обозначения вводных слов, указывающих на условия под которыми происходит действие.
3. В третьем предложении, связывающем часть "было бы" и часть "Ян ведь жаждал этой встречи уже давно, и он должен выстрелить", необходимо использовать цифру 1. Правильное оформление будет следующим: "Было бы, но Ян ведь жаждал этой встречи уже давно, и он должен выстрелить?". Цифра 1 здесь указывает на наличие только одной запятой между частями предложения, связанными подчинительными связями.