1. Какие грамматические основы предложений можно выделить? В каких случаях сочинительные союзы связывают однородные
1. Какие грамматические основы предложений можно выделить? В каких случаях сочинительные союзы связывают однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Каково значение союза? Где нужно расставить недостающие знаки препинания?
1. Все живое тянется к воде, и вода дарит жизнь всем (песков).
2. Снег похоронит и предаст забвению лесные повести и загадки (песков).
3. Верблюжье молоко необычайно сладкое, но пришлось его выпить (песков).
4. Барсук пытался уплыть, но был водворен на пятачок земли возле пня (песков).
5. Отец умер от болезни, а мать после него умерла от горя (песков).
6. Тогда я не здесь.
1. Все живое тянется к воде, и вода дарит жизнь всем (песков).
2. Снег похоронит и предаст забвению лесные повести и загадки (песков).
3. Верблюжье молоко необычайно сладкое, но пришлось его выпить (песков).
4. Барсук пытался уплыть, но был водворен на пятачок земли возле пня (песков).
5. Отец умер от болезни, а мать после него умерла от горя (песков).
6. Тогда я не здесь.
Тигренок 60
Решение:1. В данном предложении можно выделить две грамматические основы: "все живое тянется к воде" и "вода дарит жизнь всем (песков)". Сочинительный союз "и" связывает однородные члены предложения, т.е. две части предложения равнозначны и имеют одинаковую роль в предложении. Союз "и" обозначает добавление информации и усиливает связь между частями предложения. В данном случае, союз "и" связывает два предложения, указывая на то, что обе фразы являются важными для выражения одной идеи. Недостающие знаки препинания: точка после "песков".
2. В данном предложении можно выделить три грамматические основы: "снег похоронит", "предаст забвению" и "лесные повести и загадки (песков)". Сочинительный союз "и" связывает однородные члены, т.е. словосочетание "лесные повести и загадки" является однородным членом сложносочинённого предложения. Союз "и" обозначает добавление информации и усиливает связь между частями предложения. В данном случае, союз "и" связывает два однородных члена, указывая на то, что оба словосочетания выражают различные аспекты темы. Недостающие знаки препинания: точка после "песков".
3. В данном предложении можно выделить две грамматические основы: "верблюжье молоко необычайно сладкое" и "пришлось его выпить (песков)". Сочинительный союз "но" связывает две части сложносочинённого предложения, указывая на противопоставление и контраст. Союз "но" обозначает переход от одной мысли к другой, выражая контраст или ограничение. В данном случае, союз "но" указывает на противопоставление сладости верблюжьего молока и необходимости его выпить. Недостающие знаки препинания: запятая после "сладкое", точка после "песков".
4. В данном предложении можно выделить две грамматические основы: "барсук пытался уплыть" и "но был водворен на пятачок земли возле пня (песков)". Сочинительный союз "но" связывает две части сложносочинённого предложения, указывая на противопоставление и контраст. Союз "но" обозначает переход от одной мысли к другой, выражая контраст или ограничение. В данном случае, союз "но" указывает на противоречие между попыткой барсука уплыть и его фактическим местоположением возле пня. Недостающие знаки препинания: точка после "пня", запятая после "песков".
5. В данном предложении можно выделить две грамматические основы: "отец умер от болезни" и "а мать после него умерла от горя". Сочинительный союз "а" связывает две части сложносочинённого предложения, указывая на противопоставление и контраст. Союз "а" обозначает переход от одной мысли к другой, выражая контраст или ограничение. В данном случае, союз "а" указывает на противопоставление смертей отца и матери. Знаки препинания расставлены правильно.