1) Какие характеристики отличают экспозицию рассказа? Какую роль она играет в произведении? О чем дискутируют Иван

Щука

54

1) Экспозиция рассказа включает в себя введение основных персонажей, описание места действия и создание атмосферы произведения. Она играет важную роль в произведении, так как помогает читателю понять контекст и задает начальные условия для развития сюжета.

В рассказе "Иван Васильевич" экспозиция также выполняет ряд функций. Она знакомит нас с главными героями - Иваном Васильевичем и его слушателями, их обстановкой и характерами. Иван Васильевич - изобретатель и авантюрист, рассказывающий свою историю купли-продажи времени. Его слушатели - господа из ученого общества, которые, с одной стороны, насторожены и недоверчиво относятся к Ивану Васильевичу, а с другой стороны, проявляют интерес к его рассказу.

Иван Васильевич и его слушатели дискутируют о природе времени, его свойствах и возможностях контроля над ним. Они обсуждают влияние времени на человека, его жизнь и общество, а также о том, как можно использовать время для достижения своих целей. Во время дискуссии разворачивается противостояние между Иваном Васильевичем, который уверен в своих идеях и готов защищать их, и его слушателями, которые сомневаются и задают вопросы.

2) Внутренние состояния Ивана Васильевича значительно меняются во время наблюдения за сценой наказания. На балу он чувствует себя комфортно, в центре внимания, получает удовольствие от общения с людьми и показывает свою социальную привлекательность. Он наслаждается зрелищем и попытками проигнорировать свои проблемы.

Однако, когда Иван Васильевич становится наблюдателем сцены наказания, его чувства и восприятие мира меняются. Он становится ошеломленным и потрясенным от жестокости и несправедливости происходящего перед его глазами. Иван Васильевич переживает состояние шока и отвращения от сцены наказания, осознавая безнадежность ситуации и неразумность покровителей его изобретения времени.

Таким образом, внутреннее состояние Ивана Васильевича на балу и во время сцены наказания претерпевает значительные изменения. От положительного искусственного благополучия на балу он переходит к отрицательным эмоциям и осознанию негативных аспектов жизни и общества во время сцены наказания. Это демонстрирует его повседневные трудности и сложности, с которыми приходится сталкиваться в реальной жизни.