1. solvetop.com
  2. Русский язык
  3. 1. Какие упражнения...

1. Какие упражнения выполняются в этом задании? 2. Что нужно сделать с каждым предложением в этом упражнении? 3. Какие

  • 4
1. Какие упражнения выполняются в этом задании?
2. Что нужно сделать с каждым предложением в этом упражнении?
3. Какие действия нужно предпринять с обособленными определениями?
4. Чем отличаются деревья в данном предложении?
5. Что происходило с суровым северным до прихода весеннего солнца?
6. Как встретили нас развалины при свете звезд?

Упражнение 1. Какие действия нужно выполнить в этом упражнении?
2. Что следует сделать с каждым предложением?
3. Что нужно сделать с обособленными определениями?
4. Что делают деревья, которые были измучены дождями и ветрами?
5. Что происходило под сенью многовековых лип?
6. Что случилось с суровым северным после его продолжительного сна под снегом?
7. Каким образом приветствуют нас развалины при свете звезд?

Рекомендуется сохранять верные ответы и всегда делиться с друзьями, ведь они могут тебе ещё пригодиться!

Telegram Whatsapp ВКонтакте
Черепашка_Ниндзя
53
Упражнение 1:

1. Для выполнения этого упражнения следует внимательно прочитать текст и выделить ключевые аспекты каждого предложения.

2. С каждым предложением необходимо выполнить следующие действия:
- Прочитать предложение и понять его содержание.
- Определить основной смысл и идею, которую автор хочет донести.
- Выделить ключевые слова и фразы, которые могут помочь в понимании текста.
- Проанализировать структуру предложения, учитывая синтаксические связи и логическую последовательность.

3. Обособленные определения в предложениях требуют особого внимания. Они служат для расширения информации о существительных и обычно выделяются запятыми. С обособленными определениями нужно быть внимательным и понять, как они связаны с общим контекстом предложения.

4. Деревья в данном предложении могут отличаться по разным признакам, которые нужно установить из контекста предложения. Например, они могут отличаться по возрасту, виду, состоянию или местоположению.

5. Перед приходом весеннего солнца суровый северный прошел определенные изменения или события, о которых нужно прочитать в тексте. Возможно, произошло растаяние снега или изменение погодных условий.

6. Развалины могли встретить нас при свете звезд в особом атмосферном свете. Описание встречи с развалинами может быть особенным, и в тексте нужно обратить внимание на широкий контекст и атмосферу окружения.

Упражнение 2:

1. В этом упражнении нужно выполнить следующие действия:

2. С каждым предложением следует сделать следующее:
- Внимательно прочитать предложение и определить его основное содержание.
- Понять смысл и идею, которые автор хочет передать в каждом предложении.
- Обратить внимание на ключевые слова и фразы, которые могут помочь в понимании текста.
- Проанализировать структуру предложения с учетом связей и последовательности.

3. Обособленные определения в этом упражнении требуют специального внимания. Они используются для добавления дополнительной информации о существительных и отделяются запятыми. Необходимо понять, как они связаны с основным контекстом предложения.

4. Деревья в данном предложении делают что-то определенное, что было вызвано их состоянием, а именно измученностью дождями и ветрами. Необходимо прочитать текст, чтобы выяснить, что именно делают эти деревья.

5. Под сенью происходило что-то определенное, что нужно узнать из текста. Под сенью чего находились люди? Возможно, происходило какое-то действие или событие, которое, скорее всего, имело некое влияние на их дальнейшие действия. Ответ на данную вопрос нужно искать в тексте.