1) Каким искусственным приёмом пользуется автор в следующих строках: 1. лёд на речке студёной, словно тает сахар (Н.А
1) Каким искусственным приёмом пользуется автор в следующих строках: 1. лёд на речке студёной, словно тает сахар (Н.А. Некрасов). 2. тучи несутся, дождь льёт, ветер воет, замирая! (А. Блок).
2) Какой тип рифмы используется в следующем отрывке: мелколесье, степь и дали, свет луны в каждом направлении. Внезапно всплывают звуки разливных бубенцев (С. Есенин).
2) Какой тип рифмы используется в следующем отрывке: мелколесье, степь и дали, свет луны в каждом направлении. Внезапно всплывают звуки разливных бубенцев (С. Есенин).
Anna 54
В первом примере автор использует приём сравнения или метафору для создания образа. Он сравнивает тает лёд на студёной речке с таящим сахаром, чтобы передать нежность и красоту процесса.Во втором примере используется рифма мужского окончания (-э) в каждой строке. Это называется однородной рифмой. В данном случае особенно примечательно, что каждая строка заканчивается на слова с одинаковыми окончаниями, что придает стихотворению гармоничный и ритмичный звуковой образ.