1. Какое из предложений не является словосочетанием? 1) клад был закопан 2) небольшая монета 3) атмосфера на Земле
1. Какое из предложений не является словосочетанием? 1) клад был закопан 2) небольшая монета 3) атмосфера на Земле 4) густая пшеница.
2. В каком из предложений есть обстоятельство? 1) Белка делает небольшой скачок. 2) Вспомни тихий шепот деревьев. 3) Майор привез мальчика на лошади. 4) Подосиновик наклонил свою шапку.
3. Где нужно поставить одну запятую в предложении (знаки препинания не расставлены)? 1) Я отдаю тебе Москву, полную переживаний за полстолетие. 2) Буду ли я плыть по морю или окутан туманом гор, или же стать вечерней тенью на степи. 3) В кустах кричат коростели, и выпь гудит. 4) Принеси мне, пожалуйста, молоток.
2. В каком из предложений есть обстоятельство? 1) Белка делает небольшой скачок. 2) Вспомни тихий шепот деревьев. 3) Майор привез мальчика на лошади. 4) Подосиновик наклонил свою шапку.
3. Где нужно поставить одну запятую в предложении (знаки препинания не расставлены)? 1) Я отдаю тебе Москву, полную переживаний за полстолетие. 2) Буду ли я плыть по морю или окутан туманом гор, или же стать вечерней тенью на степи. 3) В кустах кричат коростели, и выпь гудит. 4) Принеси мне, пожалуйста, молоток.
Шура 41
Давайте рассмотрим каждую задачу по очереди и дам подробные ответы.1. В данной задаче нужно определить, какое из предложений не является словосочетанием. Словосочетание это сочетание двух или более слов, которое образует единую лексическую и грамматическую единицу. Оно может быть составлено из разных частей речи и иметь различную структуру. Давайте рассмотрим каждое предложение:
1) "клад был закопан" - это словосочетание, так как состоит из двух слов, глагола "закопан" и существительного "клад".
2) "небольшая монета" - это словосочетание, так как состоит из двух слов, прилагательного "небольшая" и существительного "монета".
3) "атмосфера на Земле" - это словосочетание, так как состоит из трёх слов, существительного "атмосфера", предлога "на" и существительного "Земле".
4) "густая пшеница" - это словосочетание, так как состоит из двух слов, прилагательного "густая" и существительного "пшеница".
Таким образом, все предложения являются словосочетаниями.
2. В этой задаче нужно определить, в каком из предложений есть обстоятельство. Обстоятельство - это часть предложения, которая отвечает на вопросы "где?", "когда?", "как?", "почему?" и другие. Посмотрим на каждое предложение:
1) "Белка делает небольшой скачок." - в этом предложении нет обстоятельства.
2) "Вспомни тихий шепот деревьев." - в этом предложении есть обстоятельство "тихий", которое отвечает на вопрос "какой?".
3) "Майор привез мальчика на лошади." - в этом предложении есть обстоятельство "на лошади", которое отвечает на вопрос "на чём?".
4) "Подосиновик наклонил свою шапку." - в этом предложении нет обстоятельства.
Таким образом, в предложениях 2) и 3) есть обстоятельства.
3. Для этой задачи нужно поставить одну запятую в предложении без знаков препинания. Разберём каждое предложение по отдельности:
1) "Я отдаю тебе Москву, полную переживаний за полстолетие." - в данном предложении нужно поставить запятую после слова "Москву". Таким образом, предложение будет выглядеть следующим образом: "Я отдаю тебе Москву, полную переживаний за полстолетие."
2) "Буду ли я плыть по морю или окутан туманом гор, или же стать вечерней тенью на степи." - в данном предложении нужно поставить запятую после слова "гор". Таким образом, предложение будет выглядеть следующим образом: "Буду ли я плыть по морю или окутан туманом гор, или же стать вечерней тенью на степи."
3) "В кустах кричат коростели, и выпь гудит" - в данном предложении нужно поставить запятую после слова "коростели". Таким образом, предложение будет выглядеть следующим образом: "В кустах кричат коростели, и выпь гудит."
Таким образом, запятые нужно поставить после слов "Москву" (предложение 1), "гор" (предложение 2) и "коростели" (предложение 3).