1. Какова причина постановки тире в предложении Человек - сам своего счастья кузнец. ? 2. Почему здесь есть тире
1. Какова причина постановки тире в предложении "Человек - сам своего счастья кузнец."?
2. Почему здесь есть тире: "Знание в юности это мудрость в старости."?
3.Какое объяснение постановки тире есть в предложении "Учение путь к умению."?
4. Почему здесь есть тире: "Чужим умом жить - добра не нажить."?
5. Какова причина использования тире в предложении "Дерево посадить - не зря жизнь прожить."?
6. Почему было установлено тире в предложении "Любить глубоко это значит забыть о себе." (Ж.-Ж. Руссо.)?
7. Какое объяснение постановки тире есть в предложении "Любить — значит радоваться счастью другого." (Лейбниц.)?
8. Почему здесь стоит тире: "Площадь Республики Узбекистан 448 900 квадратных километров."?
2. Почему здесь есть тире: "Знание в юности это мудрость в старости."?
3.Какое объяснение постановки тире есть в предложении "Учение путь к умению."?
4. Почему здесь есть тире: "Чужим умом жить - добра не нажить."?
5. Какова причина использования тире в предложении "Дерево посадить - не зря жизнь прожить."?
6. Почему было установлено тире в предложении "Любить глубоко это значит забыть о себе." (Ж.-Ж. Руссо.)?
7. Какое объяснение постановки тире есть в предложении "Любить — значит радоваться счастью другого." (Лейбниц.)?
8. Почему здесь стоит тире: "Площадь Республики Узбекистан 448 900 квадратных километров."?
Izumrudnyy_Pegas 45
1. При постановке тире в предложении "Человек - сам своего счастья кузнец" осуществляется выделение слова "кузнец" для придания ему большей эмоциональной силы и акцента. Тире в данной конструкции выступает в роли дефиса и служит для связывания двух слов в словосочетании "счастья кузнец", чтобы выделить его как особую фразу или образное выражение. Такое использование тире позволяет подчеркнуть значимость и самостоятельность человека в достижении счастья.2. В предложении "Знание в юности это мудрость в старости" тире используется для выделения слова "это". Тире в данном случае служит для подчеркивания связи и эквивалентности между выражениями "знание в юности" и "мудрость в старости". Оно указывает на тесную связь и переход одного понятия в другое.
3. В предложении "Учение - путь к умению" тире используется для выделения и подчеркивания слова "путь". Это делается с целью акцентирования внимания на значимости учения как решающего фактора для развития и совершенствования умения.
4. В предложении "Чужим умом жить - добра не нажить" тире используется для выделения слова "добра". Тире в данном случае служит для подчеркивания отрицательного смысла фразы "добра не нажить" и создания контраста с предыдущей частью предложения "чужим умом жить".
5. В предложении "Дерево посадить - не зря жизнь прожить" тире используется для выделения слова "не зря". Тире в данном случае указывает на причинно-следственную связь между посадкой дерева и содержанием жизни, подчеркивая значение и значимость совершенного действия и его результатов.
6. В предложении "Любить глубоко - это значит забыть о себе" тире используется для выделения слова "это". Тире в данной конструкции служит для акцентирования внимания на значимости и смысловом оттенке формулировки "это значит". Оно помогает привлечь внимание к идеи о том, что истинная глубокая любовь включает в себя отказ от эгоизма и заботу о другом.
7. В предложении "Любить — значит радоваться счастью" тире используется для выделения и акцентирования слова "значит". Тире в данном случае выступает в роли маркера, указывающего на вывод или выводное предложение, что позволяет поставить акцент на определение и значения понятия "любить" и придать ему дополнительную глубину и важность.