1. Какой заголовок у рассказа Николая Лескова Левша : а) Легенда о стальной русской блохе б) Легенда цеха... в) Сказ
1. Какой заголовок у рассказа Николая Лескова "Левша": а) "Легенда о стальной русской блохе" б) "Легенда цеха..." в) "Сказ о левше из Тулы и стальной блохе"
2. Кто из персонажей произнес следующие слова: "... мы русские, нам не нужно ничего объяснять": а) донской казак Платов б) император Александр Павлович в) император Николай Павлович
3. Какой персонаж сказал следующую мысль: "...каждый из нас может все делать, но нет полезного обучения": а) казаку
2. Кто из персонажей произнес следующие слова: "... мы русские, нам не нужно ничего объяснять": а) донской казак Платов б) император Александр Павлович в) император Николай Павлович
3. Какой персонаж сказал следующую мысль: "...каждый из нас может все делать, но нет полезного обучения": а) казаку
Puteshestvennik_Vo_Vremeni_6588 22
1. Заголовок рассказа Николая Лескова "Левша" - "Легенда о стальной русской блохе". В этом заголовке автор передает смысл рассказа о необычном человеке с уникальным талантом.Обоснование: В самом рассказе Николай Лесков вводит персонажа, который обладает необычной способностью играть на гармошке с двумя левыми руками. Это особенное умение приобретает необычный оборот в фантастической истории, связанной с загадочной стальной блохой. Заголовок "Легенда о стальной русской блохе" отражает главную идею и сюжетный поворот в рассказе.
2. Слова "... мы русские, нам не нужно ничего объяснять" были произнесены императором Александром Павловичем.
Обоснование: В рассказе "Левша" Николай Лесков описывает ситуацию, когда император Александр Павлович, будучи в казачьем шатре, где размещался императорский приют, отмечает, что русским людям не нужно ничего объяснять, поскольку они все понимают.
3. Мысль "...каждый из нас может все делать, но нет полезного обучения" была высказана казаком Платовым.
Обоснование: В рассказе "Левша" Николай Лесков представляет казака Платова как мудрого человека, который задает философские вопросы. Одним из них и является мысль о том, что каждый человек способен на все, но без полезного обучения это не имеет особого значения.