1. Кандай менен өкүлгөнүмдү Жамийла менен Данияр аракети? Мен оңой калгандыктан кийин не жасадым? 2. Алардын арасында
1. Кандай менен өкүлгөнүмдү Жамийла менен Данияр аракети? Мен оңой калгандыктан кийин не жасадым?
2. Алардын арасында неге кылмышым кетти? Олор бир-бирине кылчайылгандар берди.
3. Алардын арасынан кийин учурдалганымды мен эңбекке келтирдим. Менин жаш өзүмдүн эбейси.
4. Көбүнчөң жай кийимдираттым. Эң ашык майрамдарым менен ёлдошкор болду.
5. Мен аларды бир неге ысым кылабым? Өзүмдүн шөптөөгүм тырышты долоо кетти.
6. Алар жаңы жерлерде, жаңы кардарларга карай кеттипти. Ч. Айтматовдун "Жамийла" китебинде аттанып жатканы.
2. Алардын арасында неге кылмышым кетти? Олор бир-бирине кылчайылгандар берди.
3. Алардын арасынан кийин учурдалганымды мен эңбекке келтирдим. Менин жаш өзүмдүн эбейси.
4. Көбүнчөң жай кийимдираттым. Эң ашык майрамдарым менен ёлдошкор болду.
5. Мен аларды бир неге ысым кылабым? Өзүмдүн шөптөөгүм тырышты долоо кетти.
6. Алар жаңы жерлерде, жаңы кардарларга карай кеттипти. Ч. Айтматовдун "Жамийла" китебинде аттанып жатканы.
Igorevna 21
К задаче 1. Для того чтобы понять, как ваше отношение к Данияру менялось, нужно проанализировать события и действия, которые произошли между вами. Помимо этого, можно также обратить внимание на ваши мысли и эмоции, которые возникали в процессе. Начнем с того, что исходное состояние вашего отношения было "кийин" (хорошо). Затем произошли некие события или действия, о которых нужно рассказать, чтобы полностью ответить на вопрос.К задаче 2. Если между вами возникли конфликты или споры, то это может объяснить ваше "кылмышым" (раздражение или недовольство). Если Данияр и Жамийла перестали общаться или задевать друг друга, то также это может быть причиной "кылмышым". Поясните подробнее, что именно "кылчайылгандар" (обижала) друг друга.
К задаче 3. Ключевой момент в этой задаче - ваш вклад в общее дело или эбей. Поделитесь подробностями о своих действиях, которые позволили вам добиться успеха и внести вклад в общее дело или энбек. Укажите, какая работа вам досталась и какие результаты были достигнуты, чтобы можно было полностью ответить на вопрос.
К задаче 4. Чтобы понять, какие именно майрамдарым (праздники или события) сделали вас более открытым и радостным, необходимо рассказать о конкретных мероприятиях или событиях, которые имели место быть. Обратите внимание на свои эмоции и настроение, чтобы подтвердить ваше утверждение о том, что "эн ашык" (очень открытый) стало чувствовать себя.
К задаче 5. Чтобы ответить на вопрос "неге ысым кылабым?" (что делал я в их отношении?), необходимо подробно описать свои действия или поведение, которое вы считаете удачным или неудачным. Укажите, какие шерептөөгүм (шаги или поступки) были выполнены, чтобы ваше поведение "тырышты долоо" (хорошо) принималось.
К задаче 6. Чтобы полностью ответить на вопрос, можно рассказать о важных изменениях, которые произошли в вашей жизни, таких как переезд на новое место или завязывание новых отношений с новыми друзьями. Обратите внимание на дальнейшую судьбу ваших отношений с Данияром и Жамийлой.
К задаче 7. Китабдагы хикметтерди аныктоо аркаандан, К. Айтматов "Жамийла" китебинин аты табылган. "Жамийла" атында К. Айтматов кыргыз айтматовтуу кыргызстандык кыргыз тилиндеги ээрлердин проблемасын байланыштырып, мамлекеттик аидуулар мен аскердик мэжээндиенин келген материалынын жана маанилерин кайра кайтылат.
Таким образом, отвечая на задачи подробно и основательно, мы сможем полностью проанализировать происходящее и детально объяснить каждую ситуацию школьнику.