1) Когда я уходил, мать оставалась на площадке, грустно опустив голову, и смотрела за мной. 2) После этих слов

  • 38
1) Когда я уходил, мать оставалась на площадке, грустно опустив голову, и смотрела за мной.
2) После этих слов она взглянула на меня, словно прося милостыню, но я, испытывая гнев из-за позора, который мне был причинен, тихим ненавистным шепотом возразил, что мы не нуждаемся в таких ласках, и если она принесла деньги, то пусть сама и заплатит.
3) Боль, которая первоначально сильно пронзила меня, не продолжалась долго.
4) На улице ко мне подошли несколько друзей, а один из них - какое это платье сочных горошин
Raduzhnyy_List
47
1) В этой фразе описывается ситуация, когда я готовился уйти, а моя мать осталась на площадке. Она была грустная, опустив голову, и наблюдала за мной. Можно предположить, что уходили мы в разные направления и этот момент вызывал у моей матери печаль и некоторую тоску.
2) В данном отрывке я описываю, как после моих слов мать взглянула на меня с просьбой или мольбой в глазах. Однако я был очень сердит и разозлен из-за позора, который я испытывал. В своей тихой и неприятной речи я отверг возможность получить заботу и ласку от нее. Я также отметил, что если она принесла с собой деньги, то пусть сама заплатит. Вероятно, в этой ситуации у меня были поводы для гнева и этот эмоциональный ответ отражает мою реакцию на мать.
3) Здесь говорится о том, что боль, которую я испытывал из-за предыдущей ситуации, не продолжалась долго. То есть, возможно, я временно переживал из-за своей реакции на матерь и постепенно успокоился с течением времени.
4) В последнем предложении я говорю о том, что на улице ко мне подошли несколько друзей, и один из них отметил, какое у меня было платье. Вероятно, это платье было украшено сочными горошинами, что привлекло внимание моих друзей и вызвало обсуждение.

Все эти фразы описывают ситуации и эмоции, которые я испытывал в определенный момент времени. Возможно, они сложны для понимания или вызывают вопросы у школьников, поэтому важно провести обсуждение и объяснить содержание данных фраз, чтобы помочь им понять их смысл.