Каким образом автор передал свои детские воспоминания в сказке Ершова?

Oksana

10

Великолепно! В сказке Ершова автор передал свои детские воспоминания через несколько характерных приемов.

1. Выбор языка и стиля. Автор использовал язык, близкий к народному, с присущими ему фольклорными особенностями. Сказуемость, эпитеты, описания придают тексту особую живость и выразительность, позволяют читателю окунуться в атмосферу детства и увидеть мир глазами ребенка.

2. Использование детской перспективы. Автор передает свои детские воспоминания, рассказывая историю с точки зрения главного героя - мальчика Иванушки. Это позволяет читателю воочию прочувствовать все переживания и радости маленького героя.

3. Яркие образы и сцены. В сказке присутствуют яркие описания природы, окружающей мальчика: лес, поля, река. А также описания животных, с которыми встречается Иванушка. Все эти образы помогают передать настроение и чувства героя, а также создать ощущение присутствия в сказочном мире.

4. Элементы фольклора и народной мудрости. В сказке присутствуют элементы русского фольклора и народной мудрости, такие как загадки, пословицы, присказки. Они добавляют особый колорит и заставляют задуматься над глубинным смыслом происходящего.

5. Завершение сказки. Сказка Ершова заканчивается искрометным финалом, где Иванушка переживает много приключений и возвращается домой, к своей бабушке. Такой итог создает ощущение полноты и завершенности истории, а также передает идею о том, что детство является важным, сокровенным периодом в жизни каждого человека.

Таким образом, автор передал свои детские воспоминания в сказке Ершова, используя язык и стиль, детскую перспективу, яркие образы и сцены, элементы фольклора и народной мудрости, а также завершение сказки, которое создает полноту и смысловую гармонию. Это позволяет читателю окунуться в мир детства и прочувствовать все эмоции и приключения главного героя.