1. Кумуш была сажена на почётное место, а девушки разместились в полукруге. 2. Кумуш оставалась грустной, и ее подруги

Пчела

64

1. По условию задачи, Кумуш была сажена на почётное место, а девушки разместились в полукруге. Это означает, что Кумуш занимает одно из мест в середине полукруга, а девушки занимают остальные места в форме полукруга. Таким образом, Кумуш занимает особое место среди девушек.

2. Чтобы поднять настроение грустной Кумуш, ее подруги решили устроить соревнование песни между женихом и невестой. Вероятно, они надеялись, что это соревнование поможет Кумуш развлечься и забыть о своей грусти. Интересная игра, такая как соревнование песни, может быть эффективным способом поднять настроение и сделать событие ярким и запоминающимся.

3. Юсуфбек, вероятно, ломал голову над какой-то проблемой или сложной ситуацией, которая вызывала у него чувство безысходности. Обдумывая положение со всех сторон, он пытался найти решение или пути выхода из сложной ситуации. Чувство безысходности может охватить человека, когда он сталкивается с трудностями, которые кажутся неразрешимыми или неимеющими выхода.

4. Узбек-айм, которая ломала лепешку и клала кусочки в пиалу, скорее всего готовила что-то особенное. Вероятно, она ждала невесту и готовила угощение или трапезу. Такое поведение, когда она смотрит на дверь в ожидании невесты, может указывать на то, что она очень волнуется и хочет, чтобы все было идеально приготовлено и принято.

5. Саодат со временем становилась все более взрослой. Вероятно, она претерпевала изменения, которые видны в ее внешности или поведении. Это типичный процесс роста и развития, который происходят у каждого человека по мере того, как он стареет. Каждый день новые опыты и уроки помогают Саодат становиться более зрелой и сознательной.