1) Находясь в процессе работы над докладом, ничто не должно отвлекать вас. 2) В конце хотелось бы выразить

Мистический_Дракон

7

1) Чтобы не быть отвлеченным во время работы над докладом, важно соблюдать несколько рекомендаций. Во-первых, найдите тихое и спокойное место, где вас не будут беспокоить посторонние шумы и перебои электричества. Во время работы отключите уведомления на мобильном телефоне и компьютере, чтобы избежать соблазна проверить сообщения или посмотреть социальные сети. Используйте таймер или установите конкретное время для работы с докладом, чтобы у вас была ясная цель и ограниченное время, в течение которого вы будете полностью сконцентрированы на задаче. Если вам трудно сосредоточиться, попробуйте использовать метод "помидора", когда вы работаете 25 минут и делаете пятиминутный перерыв. Такие перерывы помогут вам поддерживать фокус и избежать усталости.

2) В конце презентации вы можете выразить благодарность своим слушателям за их внимание и время. Для этого можно использовать фразы, такие как: "Я хотел бы поблагодарить вас всех за то, что уделили время и внимание моему докладу", или "Я очень благодарен каждому из вас за ваши вопросы и комментарии". Это позволит показать ваше признание и уважение к аудитории и укрепит связь с ней.

3) Если в задаче указано, что "никто не трогал их портфель", это означает, что портфели оставались нетронутыми. Это может быть важно для обозначения недопустимости действий или для создания предпосылки в истории. Чтобы сформулировать это с учетом подробностей, можно использовать такую фразу, как: "Никто из присутствующих не прикасался к портфелям, которые оставались нетронутыми во время мероприятия".

4) Если говорится, что "он посмотрел этот спектакль в третий", возможно имеется в виду, что он посмотрел этот спектакль в третий раз. Приведем возможное обоснование этого утверждения: "Так как он уже знаком с данным спектаклем, он с удовольствием пошел на его просмотр в третий раз, чтобы еще раз насладиться выступлением актеров и полностью погрузиться в историю". Это поможет понять, что человеку понравилось предыдущие показы данного спектакля и поэтому он решил посмотреть его еще раз.