1. Найдите третье лишнее , то есть произведение другого автора (по грозе): подчеркните! 1) наши люди - перестроить
1. Найдите "третье лишнее", то есть произведение другого автора (по грозе): подчеркните!
1) "наши люди - перестроить"; "не на своей тарелке не сидеть"; "бедняга"; 2) "прибыльное место"; "отцы и дети"; "шторм"; 3) "лес"; "не все так просто"; "кто хорошо живет в России"; 4) "снегурочка"; "счастливица"; "печальный".
2. Кому принадлежат реплики (по грозе):
1) "жестокие правила в нашем городе, жестокие!"; 2) "как могу, мама, отказаться от вас!"; 3) "почему люди не могут летать!"; 4) "я считаю, что делай что хочешь, лишь бы все было под крышей и укрытием"; 5) "я не умею обманывать".
1) "наши люди - перестроить"; "не на своей тарелке не сидеть"; "бедняга"; 2) "прибыльное место"; "отцы и дети"; "шторм"; 3) "лес"; "не все так просто"; "кто хорошо живет в России"; 4) "снегурочка"; "счастливица"; "печальный".
2. Кому принадлежат реплики (по грозе):
1) "жестокие правила в нашем городе, жестокие!"; 2) "как могу, мама, отказаться от вас!"; 3) "почему люди не могут летать!"; 4) "я считаю, что делай что хочешь, лишь бы все было под крышей и укрытием"; 5) "я не умею обманывать".
Цветок 55
1. Чтобы найти "третье лишнее" произведение, нам нужно подчеркнуть ту фразу, которая не соответствует другим фразам или не вписывается в контекст данного произведения. Давайте рассмотрим каждый набор фраз по очереди.1) "наши люди - перестроить"; "не на своей тарелке не сидеть"; "бедняга".
Здесь все фразы имеют общую тему, связанную с состоянием и поведением людей, кроме фразы "бедняга". Таким образом, фраза "бедняга" является третьим лишним произведением.
2) "прибыльное место"; "отцы и дети"; "шторм".
Все эти фразы могут быть связаны с темой природных явлений и отношений между людьми. Однако фраза "отцы и дети" является названием романа, а не относится к теме природных явлений и шторма. Таким образом, фраза "отцы и дети" является третьим лишним произведением.
3) "лес"; "не все так просто"; "кто хорошо живет в России".
Все фразы в данном наборе могут быть связаны с Россией и ее особенностями. Таким образом, в данном случае нет третьего лишнего произведения.
4) "снегурочка"; "счастливица"; "печальный".
Все фразы в данном наборе имеют отношение к состоянию и эмоциям персонажей. Таким образом, в данном случае нет третьего лишнего произведения.
2. Теперь давайте определим, кому принадлежат реплики, которые были указаны:
1) "жестокие правила в нашем городе, жестокие!" - эта реплика принадлежит герою Мелисанды.
2) "как могу, мама, отказаться от вас!" - эта реплика принадлежит герою Грозы.
3) "почему люди не могут летать!" - эта реплика принадлежит герою Валери.
4) "я считаю, что делай что хочешь, лишь бы все было под крышей и укрытием" - эта реплика принадлежит герою Пахомова.
5) "я не умею обманывать" - эта реплика принадлежит герою Борисенк.
Надеюсь, эти разъяснения помогли вам понять задачу. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать!