1) нелитературный вариант языка, применяемый жителями в сельской местности на определенных территориях 2) примерный

  • 65
1) нелитературный вариант языка, применяемый жителями в сельской местности на определенных территориях
2) примерный вариант языка, использованный в средствах массовой информации, в учебных заведениях, научных институтах и государственных учреждениях,
3) нелитературный вариант языка, употребляемый в речи слоев городского населения с недостаточным образованием, придавая ей неадекватный и грубый характер,
4) нелитературный вариант языка
Самбука_589
31
Для ответа на данную задачу нам потребуется рассмотреть каждый вариант языка по отдельности и дать соответствующее обоснование или пошаговое решение.

1) Нелитературный вариант языка, применяемый жителями в сельской местности на определенных территориях.
Часто в сельских районах можно наблюдать использование диалектов или местных говоров, которые отличаются от стандартного литературного языка. Например, могут присутствовать фонетические особенности (звуковое сопоставление), лексические отличия (использование специфических слов и выражений) или грамматические особенности (отклонения от стандартной грамматики). Обычно такой язык передается через устную традицию и используется в повседневной коммуникации населения сельской местности.

2) Примерный вариант языка, использованный в средствах массовой информации, в учебных заведениях, научных институтах и государственных учреждениях.
В указанных сферах общения применяется официальный или стандартный литературный язык. Как правило, он характеризуется нормативностью и соответствует правилам грамматики и орфографии. Примерным вариантом языка может быть употребление различных фразеологических оборотов, профессиональной терминологии и адаптация речи под специфику средства массовой информации или учебного заведения.

3) Нелитературный вариант языка, употребляемый в речи слоев городского населения с недостаточным образованием, придавая ей неадекватный и грубый характер.
Существуют случаи, когда некоторые слои городского населения со слабым образованием используют неграмотную, грубую или неадекватную речь, отклоняющуюся от нормативного литературного языка. Это может проявляться в неправильном употреблении слов, нарушении правил грамматики и орфографии, использовании матерных или неприличных выражений. Такой язык часто связан с низким уровнем образования и несоответствием социальным нормам.

4) Нелитературный вариант языка.
Для данного пункта необходимо уточнение, какой конкретный нелитературный вариант языка требуется рассмотреть. Можно выделить различные неграмотные или нормы невыполняющие речевые проявления, которые встречаются в разных социальных группах или регионах. Рассмотрение конкретного примера позволит дать более точный и обоснованный ответ.

Если у Вас есть дополнительные вопросы по каждому пункту или требуется дополнительное пояснение, пожалуйста, уточните. Я готов помочь дальше!