1. Әншіні танып, бастарымызды танып, мәдениетті білімімізді арттыру үшін оланны қолдануымыз мүмкін болады ма? Бұны
1. Әншіні танып, бастарымызды танып, мәдениетті білімімізді арттыру үшін оланны қолдануымыз мүмкін болады ма? Бұны түсіндіру үшін, келешекте қазақ тілін әлем деңгейі тілдерінен алуымыз мүмкін бе? Айтпайсыздар, осы тақырып туралы сипаттаманы жазыңыз.
2. Қоғамның мәдениеті, осымыздың: капитал, қарым-қатынас, адамтар, ақпарат қасиетін айқындау үшін қатысуымыз мүмкін болады ма?
2. Қоғамның мәдениеті, осымыздың: капитал, қарым-қатынас, адамтар, ақпарат қасиетін айқындау үшін қатысуымыз мүмкін болады ма?
Luna_V_Omute_7122 19
1. Оларды қолдануымыз мүмкін болады, себебі:- Әншілік жаттығу мен бастаушылығы: Әншілікті тану арқылы, дала мен азаматтықтың ережесін түсіну және ойлау жетілуі мүмкін болады. Әншілігіміз арқылы мәдениетті білу алғанда, біз әлем деңгейінен мәдениеттік ақпарат алуға болатын әндер мен күрделіліктерғе тапсырыс жасаюда әр сана илим алуымыз мүмкін.
- Әлем деңгейінен оқу мен білім алу: Келесі тілдерді оқу және білу үшін біз оны жаттығу аспаптарын қолданамыз. Одан өткен орындамалар мен осы әлем деңгейі бойынша оқу материалдарымен әр кезегі жұмысқа тиісті сұрауларды жасауға болады.
- Бастауыш білім алу мәтіндерін оқу: Қазақстан мәдениетін түсіну үшін, біз Қазақстан мәдениеті туралы бастауыш білім алу материалдарын оқу арқылы тағы білек болуға болады.
Тақырып туралы сипаттаманы жазаю үшін шығармашылық, деректерлеу және сараптама дауыстарын қолдану арқылы әдістер жасаймыз. Тіпті, қазақ тілін әлем деңгейі тілдерінен алу үшін, біз олардың стилистикан белгілері мен бастамашыларын зерттеп алуымыз керек. Оларды сипаттамасы жасалуы арқылы, олардың қазақша диалектері мен орнамаларына түсуін анықтаймыз.
2. Коғамның мәдениеті қарым-қатынастық өмірді ақпараттык білімге және онда жасалатын қарым-қатынас процесстеріне қатысты. Біздің капиталымызды және артықшылықтарымыздың санатын түсінуге мәдениет қалдырумыз мүмкін. Осында, адамтар арасындағы қарым-қатынастык байланыстықтарды жартылай түсінгіміз мүмкін.
Мәдениетті жаңарту үшін, бізге мектептің оқынышыларының мәтіндерін оқу, марапаттамалармен жұмыс жасау мен ондағы дүние жастарына қолдау көрсету мүмкін. Оларды сипаттамасын қолдану арқылы, олар қарым-қатынас процесстерін, болжамдылықтарын, ақпараттык ресурстарын дамыту және жалпы адамтар базасын қалыптастыру бойынша білім алуға көмектеседі.