1) Он предпринял прогулку вдоль побережья после шторма, в надежде встретить кого-то. (2) Он испытывал радость, видя

Николай_7584

3

Разберем задачу поэтапно, чтобы обеспечить максимальное понимание для школьника.

Шаг 1: Он предпринял прогулку вдоль побережья после шторма, в надежде встретить кого-то.

В данном предложении описывается действие главного героя, который решил прогуляться по побережью после шторма. Он надеется встретить кого-то.

Шаг 2: Он испытывал радость, видя, как рыба, кинутая в воду, плывет, весело виляя хвостом.

Здесь описывается радость героя, который наблюдает за рыбой, которую он бросил в воду. Рыба плавает и радостно виляет хвостом.

Шаг 3: Ему доставляло радость наблюдать, как полуспящие рыбы, плавающие на боку или на животе в воде, постепенно пробуждаются к жизни.

Этот шаг рассказывает о герое, который радуется тому, как полуспящие рыбы, плавающие на боку или на животе, медленно просыпаются и начинают активно двигаться в воде.

Шаг 4: Находя на берегу крупную рыбу, Ихтиандр нес ее обратно в воду.

Здесь описывается ситуация, когда герой нашел крупную рыбу на берегу и решил вернуть ее обратно в воду.

Шаг 5: Рыба дрожала в его руках, а он смеялся и умолял ее не сопротивляться и выдержать еще немного.

В этом шаге говорится о том, что рыба дрожит в руках героя, и он смеется и умоляет ее не сопротивляться и выдержать еще немного.

Шаг 6: Он с удовольствием бы съел эту рыбу, если бы, испытывая голод, поймал.

Данный шаг рассказывает о том, что герой с удовольствием бы съел эту рыбу, если бы был голоден и сам ее поймал.

Таким образом, описана история о герое, который идет на прогулку после шторма, наблюдает за рыбой и принимает активное участие в сохранении животного мира, вернув крупную рыбу в воду.