1. Опишіть характерних рис Сашка і Василя Чепіжного з казки Сироманець за наступною схемою: а) назва персонажа
1. Опишіть характерних рис Сашка і Василя Чепіжного з казки "Сироманець" за наступною схемою:
а) назва персонажа, заняття, область діяльності;
б) зовнішність персонажу;
в) дії, вчинки персонажа;
г) моє ставлення до нього.
а) назва персонажа, заняття, область діяльності;
б) зовнішність персонажу;
в) дії, вчинки персонажа;
г) моє ставлення до нього.
Александрович 42
Казка "Сироманець" розповідає про двох братів - Сашка і Василя Чепіжних, які мають ряд характерних рис. Давайте розглянемо їх детально згідно заданої схеми:а) Назва персонажа, заняття, область діяльності:
- Сашко Чепіжний - головний герой казки, сироманець;
- Василь Чепіжний - брат Сашка.
б) Зовнішність персонажу:
- Сашко Чепіжний був худорлявим та нештовхливим хлопчиком, мав руде волосся і зелені очі. Його одяг складався з розшитої кепки, брудного халата і старих черевиків;
- Василь Чепіжний був також худорлявим, мав носик, на якому видно було підшкільне хандрення. Мав розстегнуту куртку, галстук, і горбінку на спині.
в) Дії, вчинки персонажу:
- Сашко Чепіжний денно і нощно ходив по селу, просиваючи гроші та їжу від місцевих мешканців. Він завжди демонстрував свою голодність, засмучував людей своїми історіями і стражданнями. Сашко був дуже вправним у видуленні грошей у мешканців села;
- Василь Чепіжний супроводжував брата у його походах. Він часом намагався допомогти Сашку, але в основному стежив за ним і вивчав його методи обману.
г) Моє ставлення до них:
- Сашко Чепіжний викликає у мене почуття мішаної симпатії та обурення. Хоча він страждав і був сироманцем, його методи вимагання грошей та їжі були нечесними, примусовими і маніпулятивними. Він використовував людей і проявляв своїй користи. Однак, я не можу не відчувати симпатії до нього через його складну долю;
- Василь Чепіжний, здається, не мав власного світогляду, а лише пішов по стежці брата. Тому я не можу віднести його до позитивних персонажів.
Аналізуючи цих персонажів, ми можемо зрозуміти, як важливо виховувати моральні цінності, щоб уникнути попадання на неправильні шляхи і не стати жертвою обману.