1. Опишите, что происходит вокруг, когда иностранец начинает играть на клавесине. 2. Каков звук клавесина? Каким
1. Опишите, что происходит вокруг, когда иностранец начинает играть на клавесине.
2. Каков звук клавесина? Каким образом это отражено в природе? Подтвердите ответ цитатой из рассказа.
3. Каким образом пел старый клавесин?
4. Какие художественные приемы использует автор для передачи образа весеннего цветущего сада? Какова их роль?
5. Приведите примеры сравнений, использованных в тексте.
6. Какой литературный метод применяет писатель, противопоставляя мрачную жизнь повара ярким, цветущим воспоминаниям?
7. Как вы представляете, кто мог быть этот незнакомец? Имеете ли вы какие-либо предположения?
2. Каков звук клавесина? Каким образом это отражено в природе? Подтвердите ответ цитатой из рассказа.
3. Каким образом пел старый клавесин?
4. Какие художественные приемы использует автор для передачи образа весеннего цветущего сада? Какова их роль?
5. Приведите примеры сравнений, использованных в тексте.
6. Какой литературный метод применяет писатель, противопоставляя мрачную жизнь повара ярким, цветущим воспоминаниям?
7. Как вы представляете, кто мог быть этот незнакомец? Имеете ли вы какие-либо предположения?
Marusya_6465 67
1. В рассказе "Клавесин и Чарли" описывается, что когда иностранец начинает играть на клавесине, возникает особая атмосфера вокруг. Музыка, исполняемая на клавесине, наполняет пространство звуками, создавая магическую обстановку. Все внимание привлекается к звукам, которые разносятся по комнате и окружающему пространству.2. Звук клавесина описывается как нежный и прозрачный. Он отражается в природе через различные звуки, которые можно услышать вокруг нас. В рассказе приводится цитата: "Звук клавесина подобен звонким струнам весны, на которых играет ветер".
3. В тексте описывается, как старый клавесин пел. Это происходит благодаря долгим нотам, которые звучат, как пение птиц. Писатель использует сравнение, говоря, что звуки клавесина "блестят, точно переливающиеся перья птиц".
4. Автор использует различные художественные приемы, чтобы передать образ весеннего цветущего сада. Он описывает ароматы, цветы, звуки природы. Роль этих приемов заключается в том, чтобы создать яркую картину для читателя и передать ему ощущение весны. Например, автор описывает "аромат жасмина и апельсиновых цветов", "сиреневые кусты, смешанные с запахом диких роз".
5. В тексте присутствуют различные сравнения. Например, музыка клавесина сравнивается со звонкими струнами весны. Также в тексте используется сравнение "звуки клавесина блестят, точно переливающиеся перья птиц".
6. Писатель использует литературный метод контраста, противопоставляя мрачную жизнь повара ярким, цветущим воспоминаниям. Этот метод позволяет создать сильный контраст и подчеркнуть значимость музыки и воспоминаний для героя.
7. Кто мог быть этот незнакомец - это вопрос, на который автор не дает однозначного ответа. Он оставляет это предположение открытым для каждого читателя. Одно из возможных предположений может быть, что этот незнакомец - это музыкальный гений или учитель, который принес в жизнь героя музыку и воспоминания о ярком прошлом. Но конкретного ответа на этот вопрос нет.