1. Опишите поведение Муму в доме барыни, когда ее привели туда. Почему барыня приказала выгнать собаку со двора?
1. Опишите поведение Муму в доме барыни, когда ее привели туда. Почему барыня приказала выгнать собаку со двора?
2. Завершите определение: "Драматизм - это..."
3. Вставьте недостающие слова в тексте повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: Один барин, Жилин, служил офицером на Кавказе. Получил однажды письмо от своей старухи матери, в котором она пишет...
4. Почему мы говорим, что фамилии Жилин и Костылин в повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» являются говорящими? Какое сообщение они передают читателям?
2. Завершите определение: "Драматизм - это..."
3. Вставьте недостающие слова в тексте повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: Один барин, Жилин, служил офицером на Кавказе. Получил однажды письмо от своей старухи матери, в котором она пишет...
4. Почему мы говорим, что фамилии Жилин и Костылин в повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» являются говорящими? Какое сообщение они передают читателям?
Солнечный_День 6
1. Поведение Муму в доме барыни было непослушным и беспокойным. Когда ее привели в дом, она начала бегать по всему двору и проявлять неконтролируемую энергию. Она лаяла на посетителей и незнакомых людей, а также бросалась на прохожих, водила себя диким образом.Барыня приказала выгнать Муму со двора потому, что она считала ее слишком шумной и беспорядочной. Она боялась, что Муму будет пугать и беспокоить гостей и соседей. Отсутствие контроля над собакой и ее непредсказуемое поведение создавали неприятности в окружении.
2. Драматизм - это художественный прием, используемый в литературе, театре и кино для создания напряжения, эмоционального воздействия на зрителя или читателя. Он основан на усилении конфликтов, разрывах, эмоциональных пиков и неожиданных поворотах событий. Драматизм помогает создать сильную атмосферу и привлекает внимание зрителя.
3. Вставьте недостающие слова в тексте повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: Один барин, Жилин, служил офицером на Кавказе. Получил однажды письмо от своей старухи матери, в котором она пишет о своих неприятностях и просит его вернуться домой.
4. Фамилии Жилин и Костылин в повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» являются говорящими, потому что они несут символическую значимость и передают определенное сообщение читателям.
Фамилия Жилин образована от слова "жить", что может указывать на жизненную энергию и силу героя. Она символизирует его живой и активный характер.
Фамилия Костылин происходит от слова "костыль", что может означать слабость или неспособность передвигаться без помощи. Это отсылка к состоянию героя, который находится в плену и испытывает свою физическую и моральную слабость.
Таким образом, фамилии Жилин и Костылин помогают передать читателям особенности и характеры героев, а также помогают создать атмосферу и передать определенные эмоциональные и символические значения.