1. Орфоэпические нормы. Ваше задание состоит в расстановке ударения во всех словах. Выберите один из вариантов
1. Орфоэпические нормы. Ваше задание состоит в расстановке ударения во всех словах. Выберите один из вариантов указанных в скобках. Если возможно несколько вариантов ударения и произношения слова - укажите все. Недоум[е, ё]нному дво[й, ш]нику были предложены щавель, тефтели, жареная кета, ломоть запеченного гуся, несколько тортов с кр[е, э]мом, сливовый компот, гренки и творог. После обеда, дво[й, ш]ник погрузился в дремоту, но решил почитать д[о, э]т[э, о]ктив.
2. Задание поискать ошибки, связанные с использованием слов без учета их значения. Пожалуйста, исправьте предложения.
2. Задание поискать ошибки, связанные с использованием слов без учета их значения. Пожалуйста, исправьте предложения.
Пугающий_Пират 32
1. Орфоэпические нормы. Расстановка ударения в словах:- Недоум[ё,е]нному (варианты: недоумЁнному, недоумЕнному)
- дво[й,ш]нику (варианты: двоЙнику, двоШнику)
- щав[ё,е]ль (варианты: щавЁль, щавЕль)
- тефт[е,э]ли (варианты: тефтЭли, тефтАли)
- жареная кет[а,о] (варианты: жаренаЯ кетА, жареная кетО)
- ломо[т,щ]ь (варианты: лоМоть, лоЩь)
- запеченного гу[с,ш]я (варианты: запеченногО гуСя, запеченногО гуШа)
- несколько торт[о,а]в с кр[е,э]мом (варианты: несколькО тортАв, несколькО тортЫв, тортАв с крЕмом, тортЫв с крЕмом)
- сливовый комп[о,а]т (варианты: сливовЫй компАт, сливовАй компОт)
- гренк[и,е] (варианты: гренкИ, гренкЕ)
- и твор[о,а]г (варианты: и творОг, и творАг)
- д[о,э]т[э,о]ктив (варианты: дОтЭктив, дОтАктив)
2. Исправление предложений без учета значения:
- Я поставил блюдПрИготовить на плиту. (Исправлено: Я поставил блюдО приготовить на плиту.)
- Мы принимали гостя перед болеть. (Исправлено: Мы принимали гостя перед болЕть.)
- Учитель был удивлен, когда увидел заданьи по теме. (Исправлено: Учитель был удивлен, когда увидел заданьЯ по теме.)