1) Паустовский не имеет возможности знать всех своих студентов. 2) Ведь их число достигает миллионов по всей стране

  • 22
1) Паустовский не имеет возможности знать всех своих студентов.
2) Ведь их число достигает миллионов по всей стране.
3) Его поклонников можно встретить повсюду.
4) Я считаю себя его учеником дважды.
5) Он учил меня видеть ясную и праздничную природу, заставлял верить, что мир и все его обитатели красивы.
6) Однако случилось так, что он стал моим непосредственным учителем.
7) В ходе семинара в Литературном институте мы обсуждали рассказ о продавщице и покупателе.
8) Рассказ стал предметом критики.
9) И
Малыш
34
Задача:
1) Паустовский не имеет возможности знать всех своих студентов.
- Это логично, поскольку количество студентов у писателя может быть очень большим, и он не может физически познакомиться со всеми.

2) Ведь их число достигает миллионов по всей стране.
- Это подтверждает тот факт, что количество учеников Паустовского могло значительно превышать ограниченные возможности одного человека.

3) Его поклонников можно встретить повсюду.
- Это указывает на ареал популярности и известности писателя, а также на то, что его произведения были популярны и привлекали читателей.

4) Я считаю себя его учеником дважды.
- Этим утверждением автор подчеркивает, что он считает себя не только учеником Паустовского в общем смысле, но и прямым учеником писателя в ходе семинара.

5) Он учил меня видеть ясную и праздничную природу, заставлял верить, что мир и все его обитатели красивы.
- Это выражает благодарность автора писателю за его способность научить его видеть красоту вокруг и в человеческом существе. Паустовский вдохновлял и учил студента ценить прекрасное.

6) Однако случилось так, что он стал моим непосредственным учителем.
- Это указывает, что изначально Паустовский был для автора не только вдохновителем и учителем через свои произведения, но также стал его непосредственным преподавателем.

7) В ходе семинара в Литературном институте мы обсуждали рассказ о продавщице и покупателе.
- Автор описывает ситуацию, когда он и Паустовский обсуждали определенный рассказ на семинаре, что является частью их непосредственного учебного процесса.

8) Рассказ стал предметом критики.
- Это указывает на то, что рассказ, который они обсуждали, стал объектом анализа и обсуждения с точки зрения литературной критики.

9) [Завершение текста задачи]