1. Перепишите, раскрывая скобки. Какие правила для написания неопределенных местоимений можно сформулировать?
1. Перепишите, раскрывая скобки. Какие правила для написания неопределенных местоимений можно сформулировать? 1. Под действием нестерпимой скуки... я хочу написать что-то для сохранения воспоминания о моей личности, если она может в какой-то мере занимать чье-то внимание (Леек.). 2. Внезапно в ночное время приходит мне в голову мысль: хотелось бы изложить свои исповедальные моменты перед кем-нибудь простым, жалким монахом в каком-нибудь уединенном монастыре (Бун.). 3. Ветры дули не напрасно, гроза не напрасно пришла. Кто тайным и тихим светом напоил мои глаза (Ее.). 4. Это произошло в каком-то празднике (Леек.). 5. Существует множество богатых людей, для которых смерть имеет значение только в определенном контексте (Кр.). 6. Вот чей-то шаг — и перед
Муравей 47
1. Перепишите, раскрывая скобки:1. Под действием нестерпимой скуки... я хочу написать что-то для сохранения воспоминания о моей личности, если она может в какой-то мере занимать чье-то внимание (Леек.).
Раскрытие скобок:
Под действием нестерпимой скуки... я хочу написать что-то для сохранения воспоминания о моей личности, если она может в какой-то мере занимать чье-то внимание Леек.
Мы видим, что в данном предложении скобки не соответствуют определенным правилам в языке. Нет необходимости в их раскрытии.
Какие правила для написания неопределенных местоимений можно сформулировать?
Неопределенные местоимения используются для указания на неопределенные или неизвестные объекты, предметы или субъекты. В русском языке существуют следующие правила для написания неопределенных местоимений:
1. Однокоренные местоимения "кое-", "ни-", "с-".
Примеры: кое-что, никуда, сюда.
2. Местоимение "какой-то" для указания неопределенного предмета или объекта определенного вида, типа или категории.
Пример: Он взял какой-то карандаш из ящика.
3. Местоимение "некоторый" используется для указания неизвестного или неопределенного количества.
Пример: Он имеет некоторые знания в области математики.
4. Местоимение "чей-то" показывает принадлежность к кому-либо.
Пример: Чей-то рюкзак остался на столе.
5. Местоимение "всякий" используется для указания на отдельные предметы, элементы или категории без конкретизации.
Пример: Всякий ребенок должен учиться.
2. Внезапно в ночное время приходит мне в голову мысль: хотелось бы изложить свои исповедальные моменты перед кем-нибудь простым, жалким монахом в каком-нибудь уединенном монастыре (Бун.).
Раскрытие скобок:
Внезапно в ночное время приходит мне в голову мысль: хотелось бы изложить свои исповедальные моменты перед кем-нибудь простым, жалким монахом в каком-нибудь уединенном монастыре Бун.
В данном предложении также отсутствуют скобки, которые требовали бы раскрытия.
3. Ветры дули не напрасно, гроза не напрасно пришла. Кто тайным и тихим светом напоил мои глаза (Ее.).
Раскрытие скобок:
Ветры дули не напрасно, гроза не напрасно пришла. Кто тайным и тихим светом напоил мои глаза Ее.
Опять же, в данном предложении нет необходимости в раскрытии скобок, так как они не соответствуют наличию определенных правил в русском языке.
4. Это произошло (пояснение необходимо)