1. Почему в начале оды отражается тема мира? (Мир является необходимым фактором для процветания страны.) 2. Как связано
1. Почему в начале оды отражается тема мира? (Мир является необходимым фактором для процветания страны.)
2. Как связано процветание страны с характером государственного правления и, прежде всего, с личностью монарха? (Надежды автора связаны с правлением Елизаветы, а также с внутренними силами российского народа.)
3. О каких достижениях Петра I говорит Ломоносов? (Петр I первым привлек науку в Россию, он национальный герой, который укрепляет славу России на суше и на море.)
4. Почему в оде, посвященной Елизавете, уделяется большое внимание Петру I? (В этой оде Ломоносов хочет увидеть преемницу Петра I.)
2. Как связано процветание страны с характером государственного правления и, прежде всего, с личностью монарха? (Надежды автора связаны с правлением Елизаветы, а также с внутренними силами российского народа.)
3. О каких достижениях Петра I говорит Ломоносов? (Петр I первым привлек науку в Россию, он национальный герой, который укрепляет славу России на суше и на море.)
4. Почему в оде, посвященной Елизавете, уделяется большое внимание Петру I? (В этой оде Ломоносов хочет увидеть преемницу Петра I.)
Skvorec_6901 2
1. В начале оды отражается тема мира, потому что мир является неотъемлемым фактором для процветания любой страны. Без мира и стабильности страна не сможет развиваться и процветать. Мир создает условия для экономического, социального и культурного развития общества, обеспечивает безопасность и благополучие граждан. Только в мирное время государство может успешно вести торговлю, развивать промышленность, науку и образование. Поэтому Ломоносов утверждает, что мир является необходимым фактором для процветания страны.2. Процветание страны тесно связано с характером государственного правления и, прежде всего, с личностью монарха. Монарх, как глава государства, имеет огромное влияние на развитие страны. Его управленческие навыки, политический и экономический курс, отношение к народу и культуре оказывают непосредственное влияние на процветание страны. Личность монарха может стимулировать национальное развитие, привлекать инвестиции, способствовать развитию образования и науки, повышать уровень жизни граждан. В оде Ломоносова надежды на процветание страны связаны с правлением Елизаветы и с внутренними силами российского народа, которые были вдохновлены такими правителями, как Петр I.
3. Ломоносов говорит о достижениях Петра I, которые связаны с тем, что Петр I первым привлек науку в Россию. Петр I провел масштабные реформы, направленные на модернизацию страны. Он основал академии наук, учебные заведения, научные библиотеки. Петр I также положил начало строительству флота, развитию промышленности и мануфактур, строительству городов и каналов. Он стал первым российским монархом, который активно взаимодействовал с Европой, внедрял европейские стандарты и технологии в России. Все эти достижения Петра I укрепляют славу России и способствуют ее процветанию как на суше, так и на море.
4. В оде, посвященной Елизавете, уделяется большое внимание Петру I, потому что Петр I был одним из самых значимых правителей России и имел огромное влияние на историю страны. Ломоносов видит в Елизавете продолжение дела Петра I, и, по его мнению, именно под влиянием Петра I российская империя достигла высокого развития и стала сильной и могучей. Поэтому упоминание о Петре I в оде, посвященной Елизавете, символизирует продолжение и развитие тех идей и принципов, которые были заложены Петром I и способствовали процветанию России.