1. Пометьте знаками препинания и выделите обобщающие слова в качестве членов предложения. 2. Создайте схемы
1. Пометьте знаками препинания и выделите обобщающие слова в качестве членов предложения.
2. Создайте схемы предложений.
1. Листья лежали везде: на склонах гор, на деревьях, на дороге, на глади озера.
2. Луг был усыпан яркими цветами: жёлтыми лютиками, синими колокольчиками, белой ромашкой.
3. Дорожки аллей были озеленены зелёными акациями, деревянные скамейки светились ярким светом.
25. Решение языковой задачи. Вы можете записать его здесь или на листке по вашему желанию.
2. Создайте схемы предложений.
1. Листья лежали везде: на склонах гор, на деревьях, на дороге, на глади озера.
2. Луг был усыпан яркими цветами: жёлтыми лютиками, синими колокольчиками, белой ромашкой.
3. Дорожки аллей были озеленены зелёными акациями, деревянные скамейки светились ярким светом.
25. Решение языковой задачи. Вы можете записать его здесь или на листке по вашему желанию.
Skolzkiy_Pingvin 58
1. В данном предложении используются знаки препинания: двоеточие и запятая.- Двоеточие (:) используется для введения перечисления после обобщающих слов или фраз. В данном случае после обобщающего слова "везде" следуют примеры мест, где лежали листья.
- Запятая (,) используется для разделения перечисляемых элементов. В данном случае она разделяет перечисление мест, где лежали листья.
Схема предложения:
Листья лежали везде:
- на склонах гор,
- на деревьях,
- на дороге,
- на глади озера.
2. В данном предложении также используются двоеточие и запятая.
- Двоеточие (:) используется для введения перечисления после обобщающих слов или фраз. В данном случае после обобщающего слова "был усыпан" следует перечисление ярких цветов.
- Запятая (,) используется для разделения перечисляемых элементов. В данном случае она разделяет перечисление ярких цветов.
Схема предложения:
Луг был усыпан яркими цветами:
- жёлтыми лютиками,
- синими колокольчиками,
- белой ромашкой.
3. В данном предложении нет использования знаков препинания.
Схема предложения:
Дорожки аллей были озеленены зелёными акациями,
деревянные скамейки светились ярким светом.
25. Для решения языковой задачи нужно указать саму задачу или задание. Пожалуйста, уточните, что именно нужно решить. В зависимости от задания, я смогу предложить определенное решение. Если у вас есть конкретная задача языкового характера, приведите ее, и я с радостью помогу вам решить ее.