1. Помпи воздушный шар. Возьми часы. Прислушайся к звукам, доносящимся через воздушный шар. Сделай заключение
1. Помпи воздушный шар. Возьми часы. Прислушайся к звукам, доносящимся через воздушный шар. Сделай заключение о слышимых звуках. Запиши свои наблюдения.
2. Наполни воздушный шар водой. Прислушайся к звукам, доносящимся через шар с водой. Сделай заключение о слышимых звуках. Запиши свои наблюдения.
3. Положи часы на парту. Приложи ухо к поверхности парты. Сделай заключение о слышимых звуках. Запиши свои наблюдения.
4. Поделись своими наблюдениями с одноклассниками. В какой среде звук распространяется быстрее? Запиши свои заключения.
2. Наполни воздушный шар водой. Прислушайся к звукам, доносящимся через шар с водой. Сделай заключение о слышимых звуках. Запиши свои наблюдения.
3. Положи часы на парту. Приложи ухо к поверхности парты. Сделай заключение о слышимых звуках. Запиши свои наблюдения.
4. Поделись своими наблюдениями с одноклассниками. В какой среде звук распространяется быстрее? Запиши свои заключения.
Kosmicheskaya_Sledopytka_3861 9
Задача 1:Для проведения этого эксперимента нам понадобится воздушный шар и часы. Сначала мы помпим воздушный шар до нужного размера. Затем берем часы и слушаем звуки, доносящиеся сквозь воздушный шар.
В процессе наблюдения мы будем записывать свои наблюдения. Согласно закону физики, звук распространяется через среду с помощью воздушных волн. Если воздушный шар подпускается к уху, мы услышим звуки, однако они будут приглушенными или искаженными из-за пластичной поверхности шара.
Таким образом, мы делаем вывод, что слышимые звуки через воздушный шар имеют измененные характеристики.
Запись наблюдений:
- Звуки слышатся приглушенно и искаженно через воздушный шар.
Задача 2:
Теперь мы проведем эксперимент с воздушным шаром, заполненным водой. Опять же, мы слушаем звуки, проходящие через шар с водой.
При проведении этого эксперимента мы замечаем, что звуки являются более приглушенными искаженными, чем в предыдущем эксперименте. Это связано с тем, что вода является более плотной средой, чем воздух, и звук распространяется медленнее через воду.
Мы записываем наши наблюдения:
- Звуки слышатся еще более приглушенно и искаженно через воздушный шар с водой.
Задача 3:
Теперь мы положим часы на парту и приложим ухо к поверхности парты. Мы будем слушать звуки, доносящиеся через поверхность.
В процессе наблюдения мы замечаем, что звуки, проходящие через парту, слышатся гораздо яснее и неискаженными. Это связано с тем, что твердые предметы лучше проводят звук, чем газы или жидкости.
Мы записываем наблюдения:
- Звуки слышатся ясно и неискаженными через поверхность парты.
Задача 4:
Теперь давайте поделимся нашими наблюдениями с одноклассниками. Мы можем сравнить результаты экспериментов и сделать заключение о том, в какой среде звук распространяется быстрее.
Исходя из наших наблюдений и экспериментов, мы можем заключить, что звук распространяется быстрее через твердые предметы, такие как парты, чем через воздушные шары с водой или без нее. Воздушный шар с водой поглощает и искажает звук, делая его более тихим и менее разборчивым.
Таким образом, наше заключение состоит в том, что звук распространяется быстрее через твердые предметы.
Мы записываем наше заключение:
- Звук распространяется быстрее через твердые предметы, такие как парты, чем через газы или жидкости.