1. Поставте відповідність між відокремленим членом речення та прикладом - Ми, хлопці, які грають у збірній волейбольній
1. Поставте відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
- Ми, хлопці, які грають у збірній волейбольній команді школи, постояли, позітхали біля “єхидних” калюж і рушили до школи.
- Вчора він, низький і розкарякуватий, був схожий на коня в колгоспі, що байдуже стоїть під дощем.
- Усі хлопці, крім тих, що сиділи вдома, вийшли грати у волейбол.
- Лише тут, на Батьківщині, вітер має смак степу.
- Сукна, чоботи, козацькі та міщанські шапки, пояси та ронди - все це рябило разом з коралями, стрічками та хустками, біля.
2. Яка думка автора статті?
А) Іноземні фільми та серіали є важливим чинником формування культурного світогляду.
Б) Іноземні фільми та серіали не мають жодного впливу на формування культурного світогляду.
В) Вплив іноземних фільмів та серіалів на культурний світогляд є обмеженим.
2. Які переконання має автор статті щодо впливу іноземних фільмів та серіалів на формування культурного світогляду?
3. З якими труднощами стикаються вчителі із проведенням дистанційного навчання?
А) Недостатня технічна оснащеність.
Б) Відсутність доступу до Інтернету.
В) Висока навантаженість роботи вчителя.
Г) Недостатнє залучення учнів до навчального процесу.
3. Які труднощі виникають у вчителів при організації дистанційного навчання?
4. Чому музика є важливим аспектом нашого життя?
А) Вона допомагає виражати почуття.
Б) Вона стимулює творчість.
В) Вона сприяє релаксації і зняттю стресу.
Г) Вона об"єднує людей.
4. Які важливі аспекти нашого життя пов"язані з музикою?
5. Яким є вплив соціальних мереж на суспільство?
А) Вони сприяють швидкому і зручному обміну інформацією.
Б) Вони сприяють поширенню фейків та маніпуляції громадською думкою.
В) Вони полегшують комунікацію між людьми.
Г) Вони впливають на психічне та емоційне здоров"я людей.
5. Який вплив соціальних мереж має на суспільство?
- Ми, хлопці, які грають у збірній волейбольній команді школи, постояли, позітхали біля “єхидних” калюж і рушили до школи.
- Вчора він, низький і розкарякуватий, був схожий на коня в колгоспі, що байдуже стоїть під дощем.
- Усі хлопці, крім тих, що сиділи вдома, вийшли грати у волейбол.
- Лише тут, на Батьківщині, вітер має смак степу.
- Сукна, чоботи, козацькі та міщанські шапки, пояси та ронди - все це рябило разом з коралями, стрічками та хустками, біля.
2. Яка думка автора статті?
А) Іноземні фільми та серіали є важливим чинником формування культурного світогляду.
Б) Іноземні фільми та серіали не мають жодного впливу на формування культурного світогляду.
В) Вплив іноземних фільмів та серіалів на культурний світогляд є обмеженим.
2. Які переконання має автор статті щодо впливу іноземних фільмів та серіалів на формування культурного світогляду?
3. З якими труднощами стикаються вчителі із проведенням дистанційного навчання?
А) Недостатня технічна оснащеність.
Б) Відсутність доступу до Інтернету.
В) Висока навантаженість роботи вчителя.
Г) Недостатнє залучення учнів до навчального процесу.
3. Які труднощі виникають у вчителів при організації дистанційного навчання?
4. Чому музика є важливим аспектом нашого життя?
А) Вона допомагає виражати почуття.
Б) Вона стимулює творчість.
В) Вона сприяє релаксації і зняттю стресу.
Г) Вона об"єднує людей.
4. Які важливі аспекти нашого життя пов"язані з музикою?
5. Яким є вплив соціальних мереж на суспільство?
А) Вони сприяють швидкому і зручному обміну інформацією.
Б) Вони сприяють поширенню фейків та маніпуляції громадською думкою.
В) Вони полегшують комунікацію між людьми.
Г) Вони впливають на психічне та емоційне здоров"я людей.
5. Який вплив соціальних мереж має на суспільство?
Shokoladnyy_Nindzya 28
1. Поставьте соответствие между выделенным членом предложения и примером:- Мы, парни, которые играют в школьной волейбольной команде, остановились, вздохнули у "ёжиковых" луж и пошли в школу.
Вводные слова: мы, хлопцы.
- Вчера он, низкий и растопыренный, был похож на лошадь на колхозе, стоящую, равнодушно, под дождем.
Вводные слова: вчера он.
- Все парни, кроме тех, что сидели дома, вышли поиграть в волейбол.
Вводные слова: все парни.
- Только здесь, на Родине, ветер имеет вкус степи.
Вводные слова: только здесь.
- Одежда, сапоги, козацкие и мещанские шапки, пояса и ремни - все это терлись вместе с бусами, лентами и платками, рядом.
Вводные слова: одежда, чоботы, козацкие и мещанские шапки, пояса и ронды.
2. Какая мысль у автора статьи?
A) Иностранные фильмы и сериалы.
Обоснование:
В приведенном тексте отсутствует информация о том, какая именно статья имеется в виду. Без дополнительной информации невозможно определить мысль автора.