1. Пожалуйста, изобразите на графике кривую, которая показывает, как количество предложения товара зависит от его цены

Pavel

58

1. Чтобы построить график, который показывает зависимость количества предложений товара от его цены, мы можем использовать данные из таблицы 2. Предположим, что у нас есть следующие данные о количестве предложений товара (Q) при разных уровнях цены (P):

Цена (P) | Количество предложений (Q)
--------|-------------------------
1 | 10
2 | 8
3 | 6
4 | 4
5 | 2

Чтобы построить график, отметим на горизонтальной оси уровни цены, а на вертикальной - количество предложений. Затем соединим все отмеченные точки на графике, чтобы получить кривую предложения.

2. Закон предложения основан на изменении цены товара. В общем случае, закон говорит нам о том, что при возрастании цены товара, количество предложений этого товара будет увеличиваться, а при снижении цены - уменьшаться. Иначе говоря, существует обратная зависимость между ценой товара и количеством предложений - при росте цены, предложение растёт, а при уменьшении цены, предложение снижается.

3. Теперь, чтобы нарисовать кривую предложения на тех же осях координат, где уже присутствует кривая спроса, нам нужно знать данные о количестве спроса на товар (Qd) при разных уровнях цены (P). Предположим, что у нас есть следующие данные:

Цена (P) | Количество спроса (Qd)
--------|---------------------
1 | 12
2 | 8
3 | 6
4 | 4
5 | 2

Отметим на тех же осях уровни цены и количество предложений, а затем соединим все точки предложения и спроса на графике.

4. Чтобы найти значение рыночной или равновесной цены, нам нужно определить точку пересечения кривой предложения и спроса на графике. В этой точке количество предложений будет равно количеству спроса. Найдя эту точку, мы сможем узнать соответствующую цену - это и будет рыночной или равновесной ценой.

Перечисленные выше шаги должны помочь школьнику понять процесс построения графика предложения, формулирования закона предложения, нарисования кривых предложения и спроса на одном графике, а также определения рыночной цены. Школьник может использовать этот подход, чтобы решать подобные задачи самостоятельно.