1. Проведите анализ морфем слов набросал , расписание , разбирали , сбить , низко . 2. Определите, каким образом
1. Проведите анализ морфем слов "набросал", "расписание", "разбирали", "сбить", "низко".
2. Определите, каким образом и от каких слов образованы слова "пригород", "нарукавник", "прилечь", "взрыв", "самолёт", "лесник", "ванная (сущ)".
3. В каком ряду во всех словах пропущена буква "е"? а) пр..огромный, пр..вокзальный, пр..помнить; б) пр..пятствие, пр..одолеть, пр..творить мечту; в) пр..зирать ложь, пр..гласить, пр..городный; г) пр..быть в город, пр..своить, пр..подавать.
4. В каком ряду во всех словах пропущена буква "и"? пр..учить, пр..сесть, пр..клеить пр..гласить, пр..образиться, пр..ключение пр..чина, пр..лестный, пр..влечь.
2. Определите, каким образом и от каких слов образованы слова "пригород", "нарукавник", "прилечь", "взрыв", "самолёт", "лесник", "ванная (сущ)".
3. В каком ряду во всех словах пропущена буква "е"? а) пр..огромный, пр..вокзальный, пр..помнить; б) пр..пятствие, пр..одолеть, пр..творить мечту; в) пр..зирать ложь, пр..гласить, пр..городный; г) пр..быть в город, пр..своить, пр..подавать.
4. В каком ряду во всех словах пропущена буква "и"? пр..учить, пр..сесть, пр..клеить пр..гласить, пр..образиться, пр..ключение пр..чина, пр..лестный, пр..влечь.
Daniil 44
Конечно, я с удовольствием помогу вам с заданием.1. Давайте проведем анализ морфем слов:
- "набросал" состоит из приставки "на-", корня "брос-" и суффикса "-ал".
- "расписание" состоит из приставки "рас-", корня "день" и суффикса "-ие".
- "разбирали" состоит из приставки "раз-", корня "бир-" и суффикса "-али".
- "сбить" состоит из приставки "с-", корня "бить" и завершающего суффикса "-ть".
- "низко" состоит только из одной морфемы, а именно "низ-".
2. Теперь определим, каким образом и от каких слов образованы ваши слова:
- "пригород" образован от слова "город" с помощью приставки "при-".
- "нарукавник" образован от слова "рукав" с помощью приставки "на-" и суффикса "-ник".
- "прилечь" образован от слова "лечь" с помощью приставки "при-".
- "взрыв" образован от слова "зрыв" с помощью приставки "вз-".
- "самолёт" образован от слова "лёт" с помощью приставки "само-".
- "лесник" образован от слова "лес" с помощью суффикса "-ник".
- "ванная" в качестве существительного образована при помощи суффикса "-анн-" и суффикса "-ая".
3. Теперь определим, в каком ряду во всех словах пропущена буква "е":
- а) во всех словах пропущена буква "е": "пр..огромный", "пр..вокзальный", "пр..помнить".
- б) во всех словах пропущена буква "е": "пр..пятствие", "пр..одолеть", "пр..творить мечту".
- в) во всех словах пропущена буква "е": "пр..зирать ложь", "пр..гласить", "пр..городный".
- г) во всех словах пропущена буква "е": "пр..быть в город", "пр..своить", "пр..подавать".
4. И, наконец, определим, в каком ряду во всех словах пропущена буква "и":
- Все слова в ряду пропущена буква "и": "пр..учить", "пр..сесть", "пр..клеить", "пр..гласить", "пр..образиться".
Надеюсь, мой ответ был полезным и понятным для вас! Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь спрашивать.