1) Размышляя о дружбе, я подошёл к товарищу и протянул ему руку. 2) Высотный дом, построенный возле дороги, привлёк

Поющий_Долгоног

1

1) В данном случае мы можем видеть, что рассказчик демонстрирует проявление своего отношения к дружбе. Он подошел к своему товарищу и протянул ему руку. Такой жест является символом доброжелательности и желания установить связь с другим человеком. Рукопожатие часто используется как знак приветствия или подтверждения дружеских намерений.

2) В задаче упоминается высотный дом, который привлекает внимание рассказчика. Можно предположить, что дом находится рядом с дорогой и вызывает интерес со стороны автора. Возможно, высота или архитектура дома привлекли его внимание или он просто ощутил впечатление от его внешнего вида.

3) В этой фразе описывается, что на парте лежала книга, которую принес учитель. Вероятно, учитель принес книгу, чтобы использовать ее во время урока или как материал для чтения или исследования. Упоминание книги на парте может свидетельствовать о том, что учитель уделяет внимание образованию и стимулирует интерес к чтению и учебным материалам.

4) В этом фрагменте описывается, как мать встречает своего сына. Она смотрит на него с любовью и нежностью. Взгляд, наполненный любовью, может проявляться в особенных выражениях лица и глаз матери, которые демонстрируют ее заботу и привязанность к ребенку. Это показывает, что мать испытывает глубокие чувства к своему сыну и стремится показать ему свою нежность и заботу.