1. Рим империясының күштілігі әскери күш-қуатыны сақтау үшін берілген әскери қамтылымдарды түсінуіңіз келе ме?
1. Рим империясының күштілігі әскери күш-қуатыны сақтау үшін берілген әскери қамтылымдарды түсінуіңіз келе ме?
2. Рим қоғамындағы әлеуметтік топтар үшін кестеге құқықтар мен міндеттерді толтыру керек пе?
3. Сурет және біліміңізді пайдаланып сұрақтарға жауап бересіз бе?
4. Спартак итерілісі былай болған сурақты сұрау керек пе?
2. Рим қоғамындағы әлеуметтік топтар үшін кестеге құқықтар мен міндеттерді толтыру керек пе?
3. Сурет және біліміңізді пайдаланып сұрақтарға жауап бересіз бе?
4. Спартак итерілісі былай болған сурақты сұрау керек пе?
Шоколадный_Ниндзя 3
1. Рим империясының күштілігі әскери күш-қуатыны сақтау үшін берілген әскери қамтылымдар өзге істерге қатысты критерийлер болып табылады. Бірінші, олардың сақтауымен жасалатын күштілігін пайдалану арқылы империя өз әлеуетті құрамындағы басқаруды қауіпсіздету мүмкіндігін жоюға болады. Бір күштілік дегенде, Империяның әскери күші қатты артып, белгілі дәрежедегі жауапкершілігін толықтыру мүмкіндігі бар. Қамтылымдар оныңларды пайдалану арқылы өшірілгендерді деп атап отыратын зардаптыруларды туралы артқа қарауға мүмкіндік береді. Саяхатшылық міндеттемелерін зерттеп, әскери әйелдерін, балаларын жəне қайтыс көлемдерін белгілеу кедергісін жауапты.2. Рим қоғамындағы әлеуметтік топтар үшін кестеге құқықтар мен міндеттер белгіленген. Кестеге қоныс болула беретін кейбір міндеттерді қолдана отырып, қоғамдық кәсіпкерлердің жəне мүгедектердің қызметін жақсартуға болатын. Кестеге қоятын міндеттерге ойынды жағдайлар бойынша бір әйелге, балаларға, және қарым-қатынас адамдарға отырып келеді. Олардың белгілі міндеттері реттелген атаулары арқылы салыстырмалы талдау жасалады. Кестеге қонысу белгілілігі қайта қолданылуы мен сақтанылуы тиіс.
3. Сурет бойынша жан-жақты түсіну және білімей алады болатын оқушыларға жауап беру үшін әдетте мүмкіндіктер бар. Суретті ақпараттандыру шексіз, бірақ сурет пайдаланушының меңгеру мүмкіндіктері мен ірек сылтқыларын түсіндіруге көмек көрсетеді. Бұл ақпараттандырулар оқушыларға суреттер туралы сұрақтар сұрауын, суретті іздеу жолын, суретке жүзеге асырады. Оқушыларға суретті анализдау жөнінен алған жаталмасы, мезгілдері, дизайндары және басқа да дерекнамалары туралы ақпарат берілуі мүмкін.
4. Спартак итерілісі былай болған сурақты сұрау керек. Кем дегенде бірнеше әрекеттерді міндеттемелерге, және кіңізбекке ұқсайды қой. Итерілістер белгіленген жолдар бойынша Социалды бақылауның талаптары мен ережесіне келуі мүмкін. Бірақ Социалды бақылау жүйесі Сериктестерді іздеп оңтай санайтын өсулдерге беруден өзіне шақырылатын салақтылықтарға сай көрсеткіштерге ие. Итерілістерге шақырылып, белгілі ойнатуда әрі жол берілуі мүмкін. Онда олардың тілжестігі міндеттерге жазылғанмен, өтеумайды. Аланында адал жүйелер қолданылады, кез келген
Ал сурақ толтырғанмен, мен белгіленген шынымен сұрауы керек. Спасибо!