1. Рома, Денис, Костя и Витя были рады за меня, все мои друзья. 2. Все мои родственники - бабушка, дедушка, брат

Весенний_Ветер

67

1. Задача изложена в виде утверждения о радости друзей за школьника. Школьником является говорящий сам, поэтому друзья радуются за него. В задаче представлены четыре имени: Рома, Денис, Костя и Витя. Все эти ребята являются друзьями говорящего, как указано в условии задачи.

2. Вторая задача описывает событие, связанное с днем рождения говорящего. Все его родственники - бабушка, дедушка, брат и сестра - пришли поздравить его с днем рождения. Это выражает заботу и любовь родственников к говорящему.

3. Третья задача рассказывает о приходе нескольких девочек на день рождения говорящего. В задаче перечислены пять имен - Катя, Маша, Таня, Ира и Марина, они все пришли поздравить говорящего с его днем рождения.

4. Четвертая задача упоминает о том, как говорящий оценивается членами своей семьи: бабушкой, дедушкой, мамой и папой. Это указывает на то, что эти люди особенно близки говорящему и внимательно относятся к его успехам в учебе.

5. Пятая задача говорит о предпочтениях говорящего в отношении фруктов. Он любит яблоки, апельсины, груши и персики. Все эти фрукты - его любимые.

6. Шестая задача описывает покупку различных фруктов на рынке. Здесь упоминаются мандарины, апельсины, лимоны и гранаты. Говорящий и его семья купили эти фрукты на рынке.

7. В седьмой задаче говорится о том, что каждое время года - весна, лето, осень и зима - хороши по-своему. Здесь упоминаются все четыре сезона, и говорящий выражает свое понимание того, что каждое из них имеет свою особую прелесть и особенности.

Таким образом, все задачи описывают различные события и предпочтения говорящего, а также отношения семьи и друзей к нему.