1-сөйлем: Адам жағдайды сәйкестендіргенде, олардың барлық көрсеткіштері мен дәлелдері толықтыратыныңызды білетініз

  • 23
1-сөйлем: Адам жағдайды сәйкестендіргенде, олардың барлық көрсеткіштері мен дәлелдері толықтыратыныңызды білетініз.
2-сөйлем: Алдағы дағдылардың тауып көрінетін сөздерін толықтыратыныңызды ұмытпаңыз.
3-сөйлем: Олардың барлық көздері мен ұсыныстары сіздің пікіріңізге байланысты толықтыратыныңызды ойлаңыз.
4-сөйлем: Өзбек әдебиетінің жүзеге асыруымен, альтернативалар мен мнемоникалық формалардың маңыздылығыныңызды ұмытпаңыз.
Дарья
25
1-сөйлем: Адам жағдайды сәйкестендіргенде, олардың барлық көрсеткіштері мен дәлелдері толықтыратыныңызды білетініз.

Когда мы говорим о суждении, то необходимо указать все его компоненты. Компонентами суждения являются указатели и доказательства. Указатели могут быть подразделены на три основных типа: указатели на классификацию, свойства и причинность. Доказательства могут быть основаны на определенных фактах, законах или теориях.

Давайте рассмотрим следующий пример суждения: "Все птицы имеют перья." Здесь мы имеем указатель на классификацию ("все птицы") и указатель на свойство ("имеют перья"). Как доказательство этого суждения можно привести факт, что все известные виды птиц обладают перьями.

Таким образом, когда мы оцениваем правильность или истинность суждения, мы должны анализировать все его компоненты - указатели и доказательства. Если все указатели и доказательства подтверждают истинность суждения, то мы можем считать его полностью доказанным или подтвержденным.

2-сөйлем: Алдағы дағдылардың тауып көрінетін сөздерін толықтыратыныңызды ұмытпаңыз.

Тауып көрінетін сөздер - это синонимы, которые используются для передачи одного и того же значения или идеи, но имеют разные написания или звучания. Когда мы хотим разнообразить текст или избежать повторений, мы можем использовать тауып көрінетін сөздер.

Например, вместо повторения слова "большой" мы можем использовать его тауып көрінетін сөз "великий". Это поможет нам сделать текст более разнообразным и интересным для читателя.

3-сөйлем: Олардың барлық көздері мен ұсыныстары сіздің пікіріңізге байланысты толықтыратыныңызды ойлаңыз.

Оценка или понимание чего-либо может быть представлено в виде мнения, основанного на наших наблюдениях, опыте и знаниях. Когда мы говорим о понимании чего-либо, мы должны учитывать все наши взгляды, взгляды других людей и научные факты.

Например, когда мы оцениваем качество какого-то продукта, мы можем использовать наши личные вкусы и предпочтения в качестве основания для нашего мнения. Но если у нас есть доступ к научным исследованиям или экспертным мнениям, мы должны также учитывать их, чтобы получить более объективную оценку.

Таким образом, когда мы оцениваем что-либо, мы должны рассмотреть все влияющие факторы и сформировать мнение, которое будет основано на наших личных взглядах и соответствовать доступной информации.

4-сөйлем: Өзбек әдебиетінің жүзеге асыруымен, альтернативалар мен мнемоникалық формалардың маңыздылығыныңызды ұмытпаңыз.

Ұмытпаңыз фразасын мен (вы его забыли) замените на (расскажите о них).

Озбекское литература маңыздылығынды түсіну үшін альтернативалар мен мнемоникалық формалар таңбаланатын. Альтернативалар, шынайы және кең түрлі сращылиқтер таңбаланады. Әдеби анонимді оқытулар сондай-ақ хаттама срәтте есептеуді тексере алады:\\

Мәселен, училищеде "Бір кірген бір бір тартылғанда" деген запасти көрсетілген махаббат картинкасы, сүйекті мәтелі, мәтіннің әр аралığı — әр билік бекеті. Бір аралықтың соңына пернамент таңбаланып, алда habilnomonentтағы жылуларының биігіне көмек көрсету керек, сондықтан оны алтына өңдету жасалады. Теариялық знаменатөздік орта тұрағандықтан, оны түсіну үшін сипаттау әдебиетінде емес жырау-поэттердің шынайылығы жем. Сіз де өзіңізді шынайылықтары мен "жылу" жыраулары арқылы ситуативді пайдалану арқылы альтернативаларды анықтаңыз. Мақаланы оқып, егер жауап алмаған болсаңыз, менің басыңыз кетеді deseԥтіребенен alu.